★經理的個別養成
讓孩子自己做主,顯然是很大的挑戰!
★經理的個別養成
讓孩子自己做主,顯然是很大的挑戰!
艷
我的事例:
小兒子五六年級開始,國文老師規定,每天回家作業都要背一段當天的課文。兒子背好書,在我面前背時背不熟,來來回回好幾次。發現他都只是看著書默念不出聲,於是請他另外再大聲讀出聲音來,重複唸,唸順了再默背。他不採納,但每次都讓我急得跳腳,睡覺時間到了書還沒背熟。
跟經理分享:兒子的背書方法一直很沒成效,可他又不願意採納我的建議。不只浪費時間,也影響我的心情。請教經理,是否有方法改善這種情形。
經理回應:可以先問他:你每次背書都花很多時間,是什麼原因?不願意採用媽媽的方法,又是什麼原因?了解後,再問他:是否願意試試媽媽的方法,如此就可以知道,可不可以幫你縮短背書的時間。如果他還是不願意,可再問他不願意的原因。萬一還是不願意,就讓他自己去承擔。媽媽可以試著放下,開始讓他試著自己做主,自己承擔。
我的養成:
再次提醒自己,優先了解孩子的想法後,才提供意見。萬一意見沒被採納,情況沒有改善,經理雖然建議試著放下,開始讓孩子自己做主,自己承擔。但自己操心慣了,顯然是很大的挑戰。
★上班時與經理的交流
不愉快消失了!
婷
我喜歡朋友之間互開玩笑的氛圍,但有時開過頭卻不自知。有次,自己開了玩笑後發現朋友臉色不對勁,才驚覺玩笑開過頭,趕緊跟朋友道歉。適時開玩笑可以增添互動的趣味,但深怕自己玩笑開過頭。不僅沒達到趣味,反而破壞氣氛,所以詢問經理該如何拿捏。
經理回應:玩笑程度的拿捏不是一次就能夠調整,若哪次出現意外,就以那次的情況與朋友溝通,再自我調整。經驗多了,自然就能掌握玩笑的分寸。聽了經理的提議後,我認為可以試試。於是,每當對方有不舒服的反應時,我都會請教對方,依此再調整我的話語。試行一陣子後,不僅不愉快消失了,反而增進不少情誼!
★經理的個別養成
明確順暢的溝通!
艷
我的事例:
經理知道小兒子喜歡摺紙,去圖書館時幫忙借了一本創意摺紙的書,讓我轉交給小兒子。快到還書日之前,經理問我:創意摺紙的書打算什麼時候還?當下沒有直接回答,而是反問經理預計什麼時候去圖書館?經理回應:我問你問題沒有直接回答,還反問我,這樣適合嗎?我說:我沒想那麼多,只是想看你什麼時候去圖書館,再拿書來辦公室。
經理提醒:
問你什麼時候還,是因為快到期了。你反問我何時去圖書館,並不能解決還書的問題。我之所以提問,一則提醒你書要到期了,二則配合你把書還我的日期,再依此決定何時去圖書館。
你之所以反問我,是因為你並未安排好歸還日期,也不想決定日期,所以讓我來決定日期,你再配合。如果你能當下決定日期回應我,或直接說書還沒看完,你希望我何時還你。事情就明確。
我的養成:
回想經理所說,自己之所以沒有直接回答他的問題,確實是因為當下還沒有安排歸還日期,故無法說出明確的日期,所以才反問他何時去圖書館,我再配合還書。
誠如經理所提醒的,其實可以如實表達,書小兒子還沒看完,最晚何時要還。如果不想看了,則當場約定個日期即可。日後更要試著如實把自己的想法、處境表達出來,然後再面對對方的回應。如此的溝通,就易明確順暢。
★上班時與經理的交流
真是一舉兩得!
婷
妹妹在選擇大學之路時,媽媽提議妹妹可以就讀軍校。不僅可以學費全免,在校期間也有薪水可領,全家還可以住軍人國宅。見妹妹好像有些動搖,媽媽不等妹妹思考,接著又說帶她去找現任軍職的表哥問詳細。我聽了心裡擔心,媽媽為了軍人福利強迫妹妹選擇了自己不喜歡的學校。如果未來讀不下去,豈不是更糟。
我將想法及擔憂,分享給經理。經理回應我不必太擔心,妹妹會有自己的考量。若還是擔心,可以提醒媽媽「以誰為主」。建議媽媽多提供妹妹需要的訊息,然後嘗試著了解妹妹的想法,再行提供見解。我覺得有道理,當晚就提醒媽媽。媽媽回應:「感謝提醒,我會多給她一些訊息,但是不會強迫妹妹要選擇軍校。」
提醒媽媽要尊重妹妹的選擇,媽媽欣然接受,自己的擔憂也得到安撫,真是一舉兩得。
★經理的個別養成
抱著好奇想了解的心!
艷
我的事例:
協會經理出錢給共同主持人與子女個別約會,聽到這個訊息感覺很新鮮,從來沒有想過與兒子一對一約會,回家趕緊把這個好消息告訴兩個小孩。小兒子很開心快速地確認好時間地點,約會也順利完成。
大兒子就顯得被動很多,我多次提醒,他才確認好時間地點。在約會當天竟然告訴我與同學有約,跟我改約其他時間。當下提醒下次要記得,他也回應好。第二次約會時間快到了,又說臨時有事沒辦法赴約。連續兩次的爽約,讓我很不滿。
跟經理分享:真不了解現在高中生的想法。與媽媽一對一吃個飯聊聊天,只花兩個小時,竟然這麼困難。
經理提醒:連續兩次臨時改變約定,確實令人不舒服。與其放在心裡生悶氣,不如直接跟兒子表達心中的不愉快。一方面可以說出來,就不會憋著,二方面可以讓兒子明白,臨時改變約定,會讓人不舒服。至於不了解孩子的想法,正是多跟孩子互動的好機會。抱著好奇、想了解的心,替代質疑、責問來提問,會有助於孩子的開口回應。
我的養成:
聽了經理的話,回家找兒子訴說了我的心情及想法,表達下次希望他主動約我。兒子不好意地回應說:你放心,不會再爽約了。後來第三次順利約會成功。
另外經理提醒:不了解孩子的想法,正是多跟孩子互動的好機會。抱著好奇、想了解的心替代質疑、責問來提問,會有助於孩子的開口回應,這點讓我深有體會。過去兒子做不好的地方,我都會指出他的不足,希望他調整。結果變得他很會敷衍,有時甚至話還未說完,他就中斷我的話說:我知道,我知道。日後與孩子互動時,記得抱著好奇、想了解的心。
★經理的個別養成
以免孩子開心的機會落空!
艷
我的事例:
小兒子的學校要戶外教學,老師說:可以帶零食餅乾。疫情考量,家裡正好備用了不少。於是跟小兒子說:家裡零食很多,你就拿家裡的去,這樣就不用再花錢買了。小兒子不高興地回應:不想吃家裡的,要自己去便利商店買。看他很堅持,勉強同意。規定他只能挑一樣,而且不能超過50元。
跟經理分享:明明家裡就有很多備用的零食,為何小兒子不想帶,堅持要另外買。
經理回應:這是因為你以自己為主,且以省錢為重。如果先以孩子為主,就會先站在他的立場想。學校出遊是多麼特殊的日子,難得有機會可以過不同的生活,當然也想買自己想吃的零食。你的說法,只想要孩子照自己的意思做。孩子因為想要把握難得的機會,自然不會同意,且因為很想所以堅持。
我的養成:
聽了經理的說法後,發覺自己確實著重在省錢,忽略孩子的想法。之後會試著站在孩子的立場多想想,以免可以讓孩子開心的機會落空了。
★上班時與經理的交流
不同說法,有不同效果!
婷
過年前,爸爸提議全家跟著小姑姑的家族一起出遊。依照以往的經驗,我的時間都花在等待以及無來由地跟著大人行動,感覺很無聊。於是這次就問說能不能有自由活動的時間,但是爸爸沒解釋就拒絕我的請求。不想惹得家裡人不愉快,又不想勉強自己配合出遊,讓我很苦惱。
我把苦惱告訴經理,經理提議可以再跟爸爸說明,例如:自己並不是不配合,而是希望能在行程裡面爭取一點自己的時間。如果不能成全,那我就不想一同前往。我認為經理的說法明確,又婉轉的表達了自己的需求。於是按照經理的說法告訴爸爸,爸爸點點頭沒有多說什麼。事後媽媽告訴我,取消了小姑姑的出遊邀約,讓我很意外。
以往家族旅遊都是勉強自己配合家人,這次按照經理的說法表達後,讓我無須再勉強自己,很開心。讓我了解,不同的說法可能會有不同的效果。
★上班時與經理的交流
順利選出大學!
婷
妹妹在選擇大學時,根據喜好挑了兩間大學。媽媽喜歡離家近的那間,妹妹偏向另一間,因為有自己比較感興趣的科系。妹向我說:「不喜歡媽媽因為離家近就說那一間比較好,這樣會干擾我的選擇。」
妹妹的煩惱,我也沒有好的解決辦法,就分享給經理。經理先詢問:「大學的選擇是由誰決定?」我說:選擇權在妹妹。經理說:「可以與妹妹一起將兩間的優缺點整理出來,方便妹妹釐清。釐清後,再將自己的選擇告訴媽媽。」當晚與妹妹一同列出兩間大學的優缺點,還另外列出妹妹的優先順序。媽媽看見我們列出的優缺點,表示尊重妹妹的決定。最後,妹妹順利選擇比較感興趣科系的大學。
★經理的個別養成
不要盯著孩子的不足!
艷
我的事例:
大兒子素來不喜歡讀書,國中學業都落在後段。考高中時,好不容易考上公立的高職,卻離家很遠。入學後,狀況不斷。上課情形不佳,學業跟不上,非常擔心他能否順利畢業。
有一天接到導師的電話,告知兒子有6堂的社團課沒上。當下真的讓我氣炸了,不好好讀書已夠我憂心了,連沒有課業壓力的社團課也不上。他倒底安著什麼心,愈想愈有氣!
跟經理分享:
大兒子面對輕鬆的社團課都是這樣的態度,其他主課是不是也不上心,讓我很擔心他是否能順利畢業。
經理回應:
沒有順利畢業又如何?我回說:以後不好找工作。經理說:現在有大學文憑的人,到處都是,有些大學還招不滿學生。現在是多元社會,工作機會很多樣。只要有好的工作態度,與人好好相處,都可以從最基層做起。既然孩子不喜歡讀書,無論你再如何擔心,也無濟於事。不如想方設法,建立他的良好習慣,多歷練他的為人處世。
我的養成:
聽了經理的說法後,提醒自己勉強兒子是沒用的,一味擔心也解決不了問題。之後會試著往建立他良好的習慣及為人處世著手,盡量不要一直盯著孩子不足的地方。
★上班時與經理的交流
心裡的疙瘩消散了!
婷
媽媽在興奮、不安、煩躁…時,常會不自覺地拉著我的衣角。情緒較強烈時,還會用頭在我的肩膀上摩摩蹭蹭。當下雖然順著媽媽,但突如其來的拉扯,總覺得怪怪的。每次有發生時,我都告訴自己,那是媽媽的情緒反應,配合一下就好。
我把怪怪的感覺告訴經理,經理回應:「把心裡的想法如實表達就好,若覺得不好意思當面說,也可以用文字傳達。」在我表達之後,媽媽雖然還是會不經意碰觸到我,但很快就察覺,隨後跟我道歉。看到媽媽的用心調整,有點感動,也感覺到媽媽對我的尊重,心裡的疙瘩也跟著消散了!
★經理的個別養成
開了眼界!
艷
我的事例:
以往切一盤水果放桌上,大兒子常常不知不覺全吃完了。提醒他之後,大兒子吃了三分之二時會停下來主動詢問我和弟弟有沒有要吃?弟弟沒有回答,我看出了大兒子的心思,馬上幫他跟弟弟確認要吃幾塊?弟弟問:為什麼要回答?我說:你告知後,哥哥才知道要留多少給你?你沒講的話,等一下哥哥吃完了,就不要怪哥哥沒留給你。接著問哥哥,是不是這個意思,哥哥回應:對。
跟經理分享:
覺得哥哥現在有進步,雖然他還想繼續吃,但會先問家人有沒有要吃,我覺得很不錯。因為弟弟沒有直接回答,他雖然很想繼續吃又不知道弟弟要吃多少,有點困擾。我認為弟弟應該很好回答,他為何不直接回答呢?
經理回應:
弟弟之所以沒有回答,很可能他也不知道想吃多少。採用了防衛式回應,如此他就不用傷腦筋去想要吃多少。既然弟弟沒有回答,哥哥也可以反過來,告訴弟弟要留下多少,然後問弟弟是否同意。這樣的話,弟弟就會比較好回答,通常都會同意。
我的養成:
聽了經理的說法後,發現原來還可以這樣,今天真是開了眼界。回家講給大兒子聽後,他也說以後會用這種方式試看看。
★上班時與經理的交流
事先的溝通!
婷
我的事例:
我和媽媽及妹妹都有編織毛線的喜好,為方便大家使用,會把毛線放在開放式的櫃子裡,方便取用。某天看到櫃子倒了,毛線散亂在地上。詢問後,是妹妹不小心弄倒了。我告訴她倒了就該收拾,她回應會找時間收拾。我等了一陣子,仍未見妹妹起身收拾,我就自行整理。原本是好意讓大家方便取用,結果妹妹不領情。弄倒東西,雖答應收拾卻未行動,讓我非常生氣。開始猶豫,是否不再開放家人使用。
我將這件事情分享給經理後,經理回應:「若在意妹妹沒有馬上行動,你也可以直接表達想法,邀妹妹到現場,請她直接收拾。東西要不要開放使用,取決於你的本意及容忍程度。若超過容忍程度,就可以告訴家人不再開放。最好的方式,還是事先表達自己的本意及容忍程度。彼此了解後,好意就能持續。」
我的心情與想法:
雖然這次的毛線我已收拾乾淨,但經理提供的新方式,可以試著使用。我常因為家人使用東西的習慣感到不舒服,卻因為家人的關係不願意撕破臉,總強迫自己忍耐及配合。訂定自己的容忍程度,加上事先的溝通,或許也是能解決問題的一種新方式!
★經理的個別養成
遇事,先想清楚!
艷
我的事例:
補校的同學帶水果請大家吃,分完一圈之後,放在我桌前的空位上,讓大家隨意拿。一位同學剛好從教室外朝我走過來,我主動與她打招呼說:「吃水果,黃賞姐姐請的。」沒想到她竟用台語回應:「呷水果嘛丟愛看人!」請吃水果的姐姐很不高興地回應:「蝦密呷水果丟愛看人,我請,嘛愛看人。」接著你一句我一句的吵起來。我恨不得找個地洞鑽進去,後悔自己說的話。為了打圓場,只好跟她們說:「對不起,都是我的錯。我也不想弄成這樣,不要生氣了。」好險老師進來上課,她們才停止爭吵。
經理回應:
別人吵架,為什麼是自己的錯?難道你認為主動打招呼所說的話有錯?我回應沒錯。經理接著說:既然沒有錯,那是否應該是你打招呼的那位同學回應的話所引起的。如果真要道歉,可以這樣說:「我講那句話雖是好意,卻引起你們兩人的摩擦,我為這樣的結果跟你們道歉,希望你們消消氣。」
其實,可以利用這個機會反思,設法理解她們兩人為什麼吵不停,原因何在。如此或許能多了解她們的個性,以及事情發生的脈絡,會有助於日後的相處。
我的養成:
事情發生時,一開始我不知道該如何是好,認為是我的一句話引起她們二人的爭吵,歉疚極了。聽了經理的說法後,確實提醒了自己。事情雖然是由自己開頭的,但爭吵的原因與自己無關。不要一發生不好的情景,就讓自己不安。爭吵的源頭應該是我打招呼那位同學引起的,引發另一位同學的不滿。這次的事件,讓我對我們3人多了一層了解。遇到不愉快的情形,要先想清楚,而不要反應式的把責任習慣性加在自己身上。另外就是,不同的人所在意的事及所表達的方式,都不同。
★經理的個別養成
多說「陌生」!
艷
我的事例:
我遇事常會不自覺地說:「不會、困難」,經理一聽到就會跟我說:試著把它從你的字典拿掉,換成「陌生」。聽了幾次後,就回應他說:好。之後,還是沒改過來。
經理回應:
看我的習慣用語,沒有調整的跡象,經理就慎重地問我:你知不知道,「不會或困難」與「陌生」有什麼不同?然後跟我說明,前者意味著放棄;後者則保留可能性,沒意願就放棄,有意願則嘗試。所以,對於自己沒有接觸過的,沒有把握的,先不要說「不會或困難」,先說「陌生」,以便保留可能性。
我的養成:
聽完後覺得很有道理,我常說「不會、困難」,容易在無形中養成放棄、不作為的習慣。這樣的心態對自己多麼不利,還不自知。原來經理讓我換成「陌生」,對我有長遠的好處。不要把話說死,不要輕易放棄,保留未來的可能性,這也是我所希望的。遇事,多說「陌生」!
★上班時與經理的交流
直接說清楚!
婷
我的事例:
親戚知道家裡的經濟情況,時不時發訊息關心。之前我做半職工作時,親戚總會催著媽媽叫我再去找份全職工作,多次的催促搞得我心煩意亂。最近終於轉為全職工作,好不容易消停了一會,沒多久又派媽媽來詢問薪水多少。
我認為親戚沒有家人親,不需要知道薪水的金額,所以不想告訴親戚。但媽媽被親戚不停地詢問也很無奈,希望我能直接給一個答覆,好讓親戚能不再詢問。後續雖請媽媽跟親戚說明,自己不願意告知,但因為親戚得不到答案,結果媽媽背負了不關心女兒的莫須有罪名,這讓我非常困擾。
我將這件事情分享給經理後,經理回應:「可以先請媽媽回應:我女兒要我謝謝親戚的關心,她會再找時間直接跟親戚談。讓媽媽能先給親戚一個交代,之後另約親戚表達自己對於薪水的想法。如此,親戚則不需要透過媽媽,直接知道你的資訊,媽媽也不會再被親戚一直詢問。」
我的心情與想法:
經理提的方式讓我感覺到,自己與親戚之間的連繫都是透過媽媽當中間人在傳話,也有可能會因為傳話錯誤造成不必要的誤會。不如就直接與親戚當面談清楚,不僅不會有誤會,也能讓媽媽省事省心。
★經理的個別養成
先表達心情,然後了解原因!
艷
我的事例:
大兒子暑假在麥當勞打工,他上班前主動問我,今天晚上10點下班後是否可以陪她閱讀,當作一天規定要閱讀的一小時?因為離家只有五分鐘的路程,便答應了。結果,當天一等就是一個多小時才到家。我生氣地說:約定好10點下班回家開始閱讀,現在已經11點10分了,不用再讀了。他解釋說:主管忘記他要下班了,沒有主管批准他不敢走。我說:你排班到10點,主管忘記了可以去提醒啊。他回應:主管在忙。我很疑惑,到底是主管忘記讓他下班了?還是忘記與我的約定呢?心中耿耿於懷,向經理分享。
經理回應:
你可以先表達自己的心情:你現在才到家,媽媽等了你很久。你記不記得,是你請我等你10點下班後陪你閱讀?如果你無法10點下班,至少可以先打電話通知我,如此我就不用空等待那麼久。然後再跟他說明,如果是主管忘記讓他下班,他可以跟主管打招呼說要下班了,而且跟媽媽有約。如果主管希望你留下來,可以打個電話給媽媽。
我的養成:
聽了經理的說法覺得不錯,事情發生當下能夠先不生氣、指責,而是表達自己的心情。然後再詢問晚回家的原因,了解原因後,再教孩子下次遇到類似的事情,可以如何應對。
★上班時與經理的交流
與家人一同討論!
婷
以往我都會在母親節時,買蛋糕感謝媽媽。買一家人吃的蛋糕,常常沒吃完。今年母親節,我考慮只買個較小的蛋糕給媽媽,表達心意就好;又覺得其他家人沒得吃,感覺怪怪的,拿不定主意。我將此事分享給經理,經理回應:「可先與家人一同討論。蛋糕也有較小適合個人吃的,可以按家人的喜好各買一片小蛋糕。」
與家人討論後,爸爸覺得蛋糕要買一整個全家吃,代表圓滿。於是全家合買了一個比往年較小,且味道大家都接受的蛋糕。今年的蛋糕,終於在當天就吃完了!
★經理的個別養成
可以化解自己的負面!
艷
我的事例:
市場有一個攤位,在攤前地上擺了很多盤水果及蔬菜,放了個紙板寫著50元。我就問老闆說:全都是50元嗎?老闆回應:你都不出門吧!那就繼續活在自己的世界裡就好。我聽了很不高興,默默離開沒再回應了。與經理分享,怎麼會有這樣的老闆?
經理的回應:
依你的說法,老闆沒有回答顧客,反而直接消遣顧客,用了不適當的方法。這個老闆以自己的好惡在做生意,不以客戶為主,對自己很不利。
你默默在心裡留下負面情緒,對自己更加不利。你反倒可以同情她,她把準顧客得罪光了,生意怎麼會好。其實,你可以就這件事進行反思,下次要怎麼問比較好。例如,可以直接問你要的東西多少錢?或者問老闆,紙板標示的50元,指的是哪些?
我的養成:
聽了經理的說法,才發現自己只顧著停留在別人的不善對待,卻沒想到可以化解自己的負面。
★上班時與經理的交流
站在貓的立場思考!
婷
我習慣一天分三次餵貓,其中一隻貓,吃飯時總是吃得特別快。因吃得太急,沒多久就馬上吐了。最近吐的次數很頻繁,我總是要跟在她後面處理嘔吐物。一方面擔心嘔吐會不會造成身體上的影響,另一方面清理得很煩躁。我將我的煩惱與擔心,分享給經理。
經理回應:「對那隻貓來說,或許那樣的間隔肚子太餓了,才會急著吃飯。可以試著把餵食次數增加,減少每餐餵食量,降低牠吃飯時的飢餓程度。待貓咪習慣後,再慢慢將次數減少,餵食量變多,或許吐的情形就會改善。」我按照經理的方式,先增加餵食次數後,貓咪吃飯確實不再急迫。後來我每次在吃飯前,都會先餵一些零食,之後貓咪吐的情況改善許多。
以前我只以自己的立場思考,故意將碗拿起來延長牠吃飯的時間,但貓急迫的吃法毫無變化。這次的成功經驗,讓我體會到,貓的問題要優先站在貓咪的角度來思考。今後,我會試著先站在貓的立場思考,與貓一起解決我們之間的困擾。
★經理的個別養成
親疏遠近,人之常情!
艷
我的事例:
補校同學讓我幫他介紹按摩店,立即想到的就是介紹給劉娟。同學按摩回來,跟我說:我們聊的很開心,那個按摩師認識你。
本來沒放在心上,後來聽劉娟說,那個按摩師就是你很熟的月芳(她在西門町開美容按摩店),讓我覺得有點尷尬。心想,她會不會覺得,她有提供按摩,劉娟本人沒有,我怎麼沒直接介紹給她。
經理的回應:
你想太多了!就地緣來講,你同學住萬華區,劉娟的店也在萬華區,月芳的店卻在西門町。何況你跟劉娟是20年的朋友,且住那麼近(隔壁巷子)。人與人的相處難免會有差等,親疏遠近是自然的。
我的養成:
聽了經理的一席話,讓我豁然開朗!親疏遠近,是人之常情!
★上班時與經理的交流
聊得非常盡興!
婷
經過客廳時,弟弟主動跟我說:「我很喜歡玩這個遊戲。」弟弟突然跟我聊起他玩的手機遊戲,讓我很意外,一時不知道如何回應。因為不了解這個手機遊戲,只好隨意應付,話題草草結束。事後總覺得後悔,難得弟弟主動跟我講話,卻沒有把握機會多聊一點。
跟經理分享自己的後悔心情,經理回應:「即使不了解遊戲,也可先認同弟弟,然後表達好奇,詢問不了解的部分,也可以問他喜歡這個遊戲的哪裡?利用提問讓弟弟談得盡興,自然以後會多主動找你聊天,你也可以多了解弟弟。」
經理的回應觸動了我,與其心思放在後悔上,不如設法製造新的聊天機會。事後,我事先查詢弟弟平常愛玩的遊戲。充分了解後,在弟弟玩遊戲的時候,假裝不經意地開啟話題。這次,我們倆聊得非常盡興。之後,弟弟還會主動跟我聊遊戲以外的事情。
★經理的個別養成
含混回應的妙處!
艷
我的事例:
協會每週六都有共同主持人定期聚會,每月可請一次假,我幾乎很少請假。有次因為要去參加一個考試,需要請假。因沒有十足把握考好試,不想讓其他人知道,我請假去考甚麼。不能直接寫「因為考試要請假」,卻又不想說謊。很為難,於是請教經理。
經理的回應:
其實很簡單,你寫「有個特別約會」即可。聽了經理的建議,寫好假單呈給經理批示。經理在假單上寫:難得請假,祝擁有難得的特別約會。
我的養成:
沒想到為難的事,到了經理這邊,竟然這麼容易解決。讓我特別有感,發現「特別」二字很好用。後以往別人請我吃東西,詢問我感覺時不好如實回答,又不知道如何回應,常很困擾。現在,我只須笑笑地說:很特別。
不習慣說不實在的話,讓我經常遇到左右為難的情境。經過經理的提點後,讓我領會到含混回應的妙處。
★上班時與經理的交流
累積經驗,擴展人脈!
婷
無意間,聽到朋友的公司正打算把工作委外。按件計酬,委託的內容剛好是以前大學學過的專業,因此觸動了我。如果自己能夠在工作之餘接一些案子,可以賺點零用錢,還可以增強自己的能力。我打算利用政府的在職訓練補助來複習,但都沒有找到適合自己的上課時間。沒有補助的專業課程,學費又很昂貴,讓我很苦惱。
把我的困擾告訴經理後,經理回應:「可以利用圖書館或網路資訊,複習你的專業。然後可以請朋友提供已完成的案子讓你試作,將自己的作品與公司的成品做比較。除了自己琢磨外,也可以給有經驗的人看,請他們提供意見。」
經理的一番話讓我豁然開朗。自己先找免費資源複習自己的專業,再找機會實做,並與雇主的成品比較,累積經驗。可以利用機會請教專業領域的人才,獲得指點,還可擴展人脈。
★經理的個別養成
不同的視角,不同的可能!
艷
我的事例:
之前幫我很多忙的朋友,她女兒打電話給我說:我和媽媽要回大陸了,若你先生還有開計程車,是否請他送我們去機場?先生收她1000元,我買了兩罐餅乾,託先生送機時交給我朋友。先生訊問餅乾多少錢?我回應一罐200元。先生說:送機收1000,買東西花400,好像不太划算。我說:送機車資你在收,買東西花的錢是我的心意,這是兩回事吧!心裡納悶,為何先生會把兩件事混成一件事來談?
經理的回應:
就事理來說是兩件事:一件事是你朋友有搭車需要,你是媒合角色;另一件事是你的朋友曾經有恩於你,你想利用這個機會回報一下,跟心意有關,與金錢無關。你先生把事情弄混了,有可能是你起的頭。因為你想圖方便,藉助先生之便表達心意。不僅沒有表達親送的誠意,還讓先生把兩件事當一回事。(他開車、他送禮)也或許不是,而是因為你們倆本是一家人,算的帳是一家人的帳。
我的養成:
聽了經理就事論事分析,原來,不只是先生把兩件事混成一件事,還有可能是我起的頭。另外,同樣一件事,竟有不同的視角,不同的可能,真是開了眼界!
★上班時與經理的交流
不再糾結了!
婷
租屋處合約即將到期,我與室友約定,各自尋找自己喜歡的房子,然後再一起討論及挑選。我在租屋網上看到不錯的房子,都有傳給室友看,卻沒見她傳給我。我提醒她,看到符合條件的房子,要傳給我參考。雖然多次提醒,卻一直沒有下文。如果不能順利在合約期限內搬出,會被房東按天數扣房租。我擔心室友太晚提供適合的房源,以致來不及在合約到期前搬家。自己已提醒太多次,怕再提醒會讓她感到厭煩,不知道該怎麼辦。
經理建議說:「你可以考慮跟室友設一個時間點,在那之前她沒有傳房子的訊息給你,就不用再傳房源給你。就從你挑的房子中篩選一間。」我覺得這樣的方式不錯,於是我請室友選一個期限。室友選定期限後,我就不再糾結了!
★經理的個別養成
我跟兒子,可以一起成長!
艷
我的事例:
與小兒子外出用餐,兒子拿菜單給老闆時,剛好老闆要端食物給客人,語氣很急又不耐煩地說:放桌上。兒子有點不開心地默默回座。我看在眼裡放在心上,等吃完飯後,利用剛才的情境,來個機會教育。我跟兒子說:你剛拿菜單給老闆時,他兩手都有端東西,你應該先等一下的。小兒子馬上回應:這個老闆態度很差,以後不要來了,賣吃的又不止這一家。因為還在餐廳,所以就沒有再進一步溝通。心裡仍想著:兒子真是不懂看臉色,還怪老闆態度差。於是請教經理,該如何讓兒子了解。
經理的回應:
你著重的是,想利用這個機會,教孩子出門在外,要懂得察言觀色。跟人互動時,注意別人當下的情境是否適合回應。你在教兒子的當下,沒有注意到兒子的心情。他當時因老闆不耐地對待,心裡不舒服。不但聽不進你的話,正好可以出氣。所以,適合你回家後,再找機會詳細跟他解釋、說明。例如,你可以跟兒子說:你拿菜單給老闆時,是不是只想把菜單拿給老闆;並沒有注意到,老闆兩手都有端東西,沒有手接你的菜單。當時老闆又忙又急,所以講話口氣就不好。如果你能察覺到老闆的處境,我相信你就會等老闆有空時再給他。
我的養成:
我原本要教兒子懂得察言觀色,經過經理這麼一說,才警覺到:自己跟兒子溝通時,也沒注意到他的情境。孩子當下不高興,根本不適合當場機會教育。自己一心要孩子好,卻忽略了他當下的心情。這個事例,我跟兒子可以一起成長!
★上班時與經理的交流
貓咪沒再亂尿了!
婷
我養的兩隻貓及室友的一隻貓,已經很久沒有隨地尿便,除非特殊狀況。有天,其中一隻貓(胖貓)在我沒注意的時候,排便在床上。我發現時,立即更換床單。過沒多久,另一隻貓(瘦貓)也尿在床單上。這下,我沒有床單可以換了,只能想辦法稀釋尿液。正當我覺得沒問題時,瘦貓又在同一個位置尿了一次,讓我很是無奈。
我把無奈告訴經理,經理先詢問:「有沒有可能,第一隻貓排便的時候,在空氣中留下味道,促使第二隻貓也在床上排尿?」我回應:「有可能,因為以前也發生過類似的情況。不過距離上次,已經很久了。」經理又詢問我:「最近你跟瘦貓的互動情況如何,最近好像比較少聽到你提起這隻貓。」我回答:最近確實比較少互動;以前我回家時,牠都會在門口等我,最近也變少了。經理聽後說:「有沒有可能,牠想引起你的注意,所以才尿在床上?」經理的話讓我意識到,自己最近確實對貓的關注變少。所以有可能,貓會在常去的地方留下氣味,讓自己有安全感。
回家後,我將床單換新,又重點關心貓咪。從那之後到今日為止,貓咪都沒有再亂尿了。
★經理的個別養成
多些了解、清楚表達,會增進溝通!
艷
我的事例:
先生洗碗的方式,是先用水沖一遍,然後放入已加進洗碗精的大盆水裡。接著把水槽刷洗乾淨後,從盆裡拿出碗來刷。刷完後放在水槽裡,打開水龍頭一直沖洗刷好的碗。等到所有的碗都刷好、沖好後,才把水龍頭關掉。這種洗碗方式,很浪費水,就跟先生說:你很浪費水,可以等全部刷完再一起沖洗。先生聽了不以為意地說:我邊刷碗,邊用水沖掉洗碗精,這樣會洗得比較乾淨。先生堅持用自己的方法,我不知道如何繼續溝通,故向經理請教。
經理回應:
你原本是好意,要提供較好的洗碗方式。開口的第一句話,卻是批評他浪費水。很自然地,妳先生會回應這句話,就不會思考你後面所提的建議。
如果你能先詢問他洗碗方式的原由,了解後再提供你的建議,或許他就能想一想你所說的。如果他聽完你的詳細說明後,仍不同意的話,你可以進一步詢問他不同意的原由。
透過提問了解對方,就事論事的說明清楚,就是最好的溝通。
我的養成:
自己的好意,沒被採納,覺得無奈。卻沒想到,關鍵在自己。本意雖好,卻用批評語句開頭,難怪沒有好結果。這讓我想到經理常提到的,關心孩子的媽媽,常常不自覺地採用負面關懷的語句表達關心。再次提醒自己:多用提問來替代負面語句,多些了解後,再清楚表達,會增進溝通。
★上班時與經理的交流
回溯生活習慣,找答案!
婷
我的胸前及背部皮膚敏感,戴項鍊時,容易長痘痘。近期忽然發現,痘痘的數量比以往增加許多,我以為是項鍊引起的反應,我將項鍊拿下來後,就不再理會。痘痘的數量卻不減反增,還有越來越嚴重的趨勢,這讓我很苦惱。
經理聽後,先詢問我:「有沒有可能,跟氣候有關係?」我回應:以往季節轉換時,沒有見過痘痘有增加。只有戴項鍊時,比較有感覺。經理又問:「痘痘增加前跟增加後,你的生活作息有沒有什麼不一樣?或許可以注意一下,看看有什麼發現。」我想了想,覺得有可能。
回家後,我開始留意自己有什麼作息變化。偶然想到,以往洗澡時沒有用工具輔助,最近有買了沐浴球協助刷背。於是,我開始停止使用沐浴球。漸漸的,痘痘就沒有再增加的趨勢了!
★經理的個別養成
可以請你幫忙嗎?
艷
我的事例:
常會利用上班前買點菜,下班回家可以直接煮,以便節省時間好去上夜補校。有天買好菜準備上班時,剛好碰到大兒子去買早餐。很開心地跟他說:順便幫我把菜帶回家。他卻回應:我要趕去拿電話訂的早餐,快來不及了。說完,頭也不回地離開了。心想,「拿早餐」跟順便幫我把菜帶回家,有什麼衝突呢?很不解地跟經理抱怨。
經理回應:
你可先想想看,你第一句跟他說什麼?我回應:是「順便幫我把菜帶回家。」經理接著說:你說「順便」,但他卻急著去早餐店拿已定的早餐,並不是回家。所以,他反應式的想到「不同方向,不順便」。因為他急著去拿早餐,所以說完,就急著離開了。如此一來,你的「順便幫忙」,相對於他的情境,不是就有衝突了!
請人幫忙時,要想提高別人幫忙的機率。第一句話,最好是「請問,是否可以幫個忙?」,然後再說明原由。以這個事例來說,你可以說明:媽媽現在上夜補校,時間不夠用。開始利用早上買菜,先帶到協會,等下班後才帶回家。青菜碰來碰去,難免受傷、不新鮮。所以一看到你,就看看能不能請你幫忙,幫我拿回家。所以,可以請你幫忙嗎?
我的養成:
聽了經理的解說才理解,自己口中的順便,對兒子來說不順便。原以為的舉手之勞,忽略兒子當下關注的事,以及行走方向是相反的。
經理的舉例說明,提醒我,請人幫忙時,不要認為是理所當然,輕而易舉。
★上班時與經理的交流
不暢快,不見了!
婷
我看到里公告的兩天一夜的團體旅遊活動,看起來很不錯,便想出錢讓爸媽出遊。爸媽商量後,決定自辦自由行。我同意了,並把原本旅遊的金額交給媽媽。沒想到爸媽傳來的規劃表,只花了不到四分之一的旅遊金額。擔心爸媽為了省錢,把自己弄得很累。媽媽解釋說,花費少,可以多旅遊幾次。我雖然接受媽媽的說詞,但跟自己想讓爸媽舒服旅遊的原意差距過遠,有點不暢快。
經理聽後,問我:「你認為這件事,該以誰為主?」我回應:「照理來說,是以父母為主。我很擔心爸媽想省錢,把錢用在其他地方。」經理說:「因為你擔心錢花在非旅遊上,失去你的原意,所以你會想避免。」經理說完又問我:「你最初的想法是什麼?」我說:「希望爸媽玩得開心。」經理接著說:「或許妳可以跟父母談談,父母認為開心的旅遊是什麼樣子。如果他們規劃的省錢旅遊方式,就是你父母認為的開心方式,你就不用再糾結了。」
在我說出「希望爸媽玩得開心」時,我突然明白,只要他們玩得開心,就沒必要糾結於旅遊的形式。回家後,我跟爸媽再次討論,理解了爸媽規劃這趟旅遊的真正想法。爸媽可以放心地按照他們的意思開心旅遊,我心裡的不暢快也不見了!
★經理的個別養成
面對問題,才有可能解決!
艷
我的事例:
婆婆住得很近,每到過年她都會來借冰箱放東西。起初還好,大約占用一半;今年的過年前2周,她已經塞滿我家的整個冰箱,說過年的前一天會來拿走。心想,如此一來,我就沒辦法在過年前儲備食物了。心裡有點不開心,之後跟經理抱怨:婆媳住太近很不好,她這樣,我也不知道該怎麼辦才好。
經理回應:
不是住太近不好,而是你沒有適時表明自己的立場。冰箱是自己的,自己有優先使用權。我回應:她已經放進來了,我不好意思拒絕。經理又說:不好意思拒絕不是結果,而是原因。你怕拒絕婆婆會被說閒話,所以即使不樂意也不吭氣。你沒有表達出反對意見,她自然會依自己的需要繼續使用。如果你願意面對問題,設法解決,或許就不會不開心。例如,跟婆婆說明,過年到了,自己也要事先存放東西。然後講好,冰箱那些空間可以給她使用。已經多放的東西,可以請她拿回去,或由先生送回去。
我的養成:
經理說我怕被說閒話,即使不樂意,也忍著不吭氣,似乎是這樣沒錯。很意外,原來不開心是自己造成的。經理舉的例子,聽起來很受用。遇到不開心的事,面對它才有可能解決。只要跟婆婆好好說明,就可以迎刃而解,也就不會不開心。
★經理的個別養成
事先討論需求,爭議就會減少!
艷
我的事例:
家裡租約即將到期,房東打算賣房子,全家人開始上網找房子。租屋的喜好不同,不斷產生爭議。
先生找到一間三樓透天厝:一樓有小廚房、廁所、沙發,及小茶幾,二三樓各一個房間,四樓加蓋鐵皮屋,租金兩萬元,先生很想承租。因為上下樓很不方便,而且沒有全家人可以聚在一起的客廳,我很不喜歡。另外,大兒子現在已經工作了,他找的房子格局雖適合,但價錢比我們現在的房租貴了兩倍,超出我的預算很多。
當我們各持己見時,剛好聽樓上阿姨說,房屋因為地震有點傾斜,正在商談改建。我馬上打電話給房東,房東說:改建可能要好幾年,房子這樣也不好賣。你們要住也可以,要搬也可以。聽了房東的回應,我決定先不搬,慢慢找到合適的再搬。但先生還是覺得,他找的房子以後這個價錢租不到了。
他們父子覺得我意見很多,於是請教經理,該如何說服他們。
經理回應:
從你的說明,似乎沒提到你們三人各自想找什麼樣的房子,進行了什麼討論。如果你們能事先討論出,找房子設定的條件及優先順序,就會減少爭議。看房遇到各持己見時,三個人坐下來討論,依結論進行。相信,你的困擾就少了。
我的養成:
我們確實沒有事先溝通各自想要租屋的類型、格局,及租金,如果能先討論出租屋需求,應該就會減少爭議了。
★上班時與經理的交流
此一時,彼一時!
婷
媽媽曾在定期聚會時,分享她參加媽祖遶境時的歷程。有很多人都會自製貼紙或吊飾,當作「結緣品」贈送給她。媽媽跟我說:「聚會結束後,想跟你討論結緣品製作的事情。」聚會結束後,就沒有下文了。有天,突然想起這件事,於是詢問媽媽,媽媽回應:「還要請示媽祖,才能確定要不要製作。」我很疑惑:明明聚會當天,媽媽很積極地向我詢問相關的製作過程,怎麼後續就沒有聚會時的積極。
經理聽後,回應:「你媽媽分享繞境時,興致高昂,順著那個氛圍與你約定討論結緣品。聚會結束後,那樣的氛圍一過,自然沒有聚會時的積極。」我覺得有道理,於是跟媽媽說:「要做的時候,要提早說。」接著,想看看媽媽的反應。果然,媽媽回覆我說,她再想想,之後就沒下文了。
★經理的個別養成
多製造開心的氣氛!
艷
我的事例:
大兒子還了之前跟我借的7000元,過了一下,他開玩笑地說:「媽媽,你生日還沒到就收到這麼多錢啊!」我回應:這本來就是我的!還是,你要把這7000元當作我的生日紅包?那你,還欠我7000喔!大兒子馬上說:沒有,沒有。弟弟聽到後說:我都包過大紅包給媽媽。我回應:應該是107年,已經過了好久了。弟弟接著說:108年才對。心想,大兒子已經工作了,生日不但沒表示,還利用還我錢時,消遣我生日收了這麼多錢。與經理報怨兒子的不是。
經理回應:
你回應大兒子的話,採取的是反應式,很容易產生辯解、對立。如果能稍微停一下,就有可能想到,孩子是想利用機會消遣你,拉近母子距離。那麼,你也可以用他的方式回應他。例如,聽你這麼一說,再過幾天,我就可以收到你給我的7000元,生日大禮囉!
至於弟弟糾正你說108年時,你並未回應,其實可以趁此機會和他互動。例如,弟弟你的記性可真好。已經過了五年。媽媽很好奇,五年來,都沒有再收到這樣的紅包了!
我的養成:
自己只著重在7000元不是紅包,是還債,沒想到兒子是想拉近距離。 弟弟糾正我時,心裡只想著他很久沒有包紅包給我了,失去了與他互動的機會。顯然,自己太較真了。以後跟孩子相處,可以放輕鬆點,多製造開心的氣氛!
★上班時與經理的交流
讓我省了不少心!
婷
室友每次吃完便當,沒有清理,便直接放進冰箱裡。久了,冰箱裡都是未清理的便當盒,讓我很困擾。樓下是夜市,正巧有公共的垃圾桶,我請她每次要下樓買便當前,順便把之前的便當盒帶到樓下丟。室友雖回應好,但冰箱的便當盒還是持續增加。
經理聽後回應:「室友已習慣吃完便當就放冰箱,雖然她回應會丟,但要出門時,還是容易忘記。妳可以考慮,將她用完的便當盒裝好,放在門口顯眼的位置。她看到了,或許會想起要丟。丟的時間久了,她自然就會養成丟便當盒的習慣。」
之後,每次用完餐,我都會把她吃完的便當盒整理好,放在門口給她丟。結果,她真的開始拿去丟。時間久了,她也學著我,開始自己整理便當盒放在門口。雖然調整室友的習慣很費時,但成效很不錯,讓我省了不少心!
★經理的個別養成
停一下,增加了解!
艷
我的事例:
爸爸生病住院,醫生說要做手術,需要準備8萬人民幣。弟弟詢問我和姊姊,出多少錢;剩下不夠的他會刷信用卡繳費。姑姑提議,爸爸過去做工的工錢尚未結完,應該趁這個時候,去跟爸爸的老闆結算。弟弟不同意,理由是擔心爸爸的病情在村裡傳開了。我覺得弟弟的說法不正確,既然生病了又缺錢,結算工資本來就是應該的。為何擔心,生病的事讓別人知道呢?跟弟弟無法溝通,也很不理解他的作法,於是找經理討論。
經理的回應:
你只說弟弟無法溝通,卻未說明你試過什麼溝通。你可以先試著問弟弟,之所以擔心爸爸病情在村裡傳開的原因。只要跟老闆結算工資時所提的原由,事先跟弟弟商量好,討論出弟弟不擔心的理由即可。 如果仍然沒結果,你只要依自己的心意,出你想出的金額。其他就由你弟弟去安排,畢竟都是弟弟在張羅爸爸的就醫事宜。
我的養成:
自己的重點,放在結算工資是應該的。至於弟弟為何擔心村裡傳開,自己認為沒有必要,故沒有想要問清為何擔心。自己認為有道理的事,一聽到弟弟反對,就反應式的不認同,也無法理解。經過經理的分析,再次提醒自己:避免用反應式來回應別人的意見,能試著先停一下,然後透過提問,增加了解。
★上班時與經理的交流
心情慢慢釋懷了!
婷
我、室友及妹妹共租三房,一人住一間。租約到期時,妹妹因與室友有些矛盾,決定不再跟我們合租。三人同租所需費用比兩人少很多,妹妹又是可信任的人,所以我遊說妹妹繼續合租。我承諾會協助改善室友與她的矛盾,雖然妹妹有些動搖,但還是沒有答應同住,讓我有些沮喪。
經理建議說:「如果你妹妹還有商量空間,妳可以考慮將你找到的三房資訊傳給她。說不定看到合她意的房子,或許就願意繼續合租。」在合約到期前,我只要找到不錯的三房,就會傳給妹妹。妹妹看見了,都會回復她的評價。
最後,妹妹還是沒能一起合租。說也奇怪,自從分享三房資訊給妹妹,一直到不能合租,都不再出現當初的沮喪感。或許是因為自己已經盡力,妹妹也都有回應我傳的訊息,所以心情也慢慢釋懷了。
★經理的個別養成
提問可以解疑!
艷
我的事例:
朋友打電話問我,我的兩個兒子,要不要和她的兒子女兒一起去參加孩子的騎腳踏車活動。預計3小時,每人每小時還有200元。覺得活動很新鮮,馬上轉述給兩個孩子聽,他們都很樂意參加。回來之後,大兒子說:覺得很丟臉,原來是騎著腳踏車跟在候選人的後面,沿路掃街拜票。小兒子剛好與哥哥相反,覺得很好玩。與經理分享了這兩個孩子的不同,並表達疑惑:只是騎著腳踏車跟在候選人的後面,又戴著口罩,也不需要講話,大兒子為何會覺得丟臉。
經理回應:
有疑惑時,最好的辦法,就是透過提問來了解。問當事者,為何覺得丟臉。如果事事以自己為主,自然會採取「評斷別人」的方式,而不會想到採用「透過提問來了解別人的想法」。
舉例來說,可能大兒子沒想到是這種跟著隊伍、緩慢行走的方式,與預期的愉快騎腳踏車,落差太大,以致心裡不暢快;也有可能,不適應掃街拜票的情境;或不習慣被人用異樣眼光對待。
我的養成:
經理的說明,讓自己注意到,自己確實只關注及停留在疑惑上。經理的舉例說明,讓自己了解到,每個人的心思各自不同。值得適時提問,以便了解孩子真正的想法。如此不僅可以增進對孩子的了解,也可以讓孩子了解媽媽的想法。
★上班時與經理的交流
回溯生活習慣,找答案!
婷
我的胸前及背部皮膚敏感,戴項鍊時,容易長痘痘。近期忽然發現,痘痘的數量比以往增加許多,我以為是項鍊引起的反應,我將項鍊拿下來後,就不再理會。痘痘的數量卻不減反增,還有越來越嚴重的趨勢,這讓我很苦惱。
經理聽後,先詢問我:「有沒有可能,跟氣候有關係?」我回應:以往季節轉換時,沒有見過痘痘有增加。只有戴項鍊時,比較有感覺。經理又問:「痘痘增加前跟增加後,你的生活作息有沒有什麼不一樣?或許可以注意一下,看看有什麼發現。」我想了想,覺得有可能。
回家後,我開始留意自己有什麼作息變化。偶然想到,以往洗澡時沒有用工具輔助,最近有買了沐浴球協助刷背。於是,我開始停止使用沐浴球。漸漸的,痘痘就沒有再增加的趨勢了!
★經理的個別養成
多些了解、清楚表達,會增進溝通!
艷
我的事例:
先生洗碗的方式,是先用水沖一遍,然後放入已加進洗碗精的大盆水裡。接著把水槽刷洗乾淨後,從盆裡拿出碗來刷。刷完後放在水槽裡,打開水龍頭一直沖洗刷好的碗。等到所有的碗都刷好、沖好後,才把水龍頭關掉。這種洗碗方式,很浪費水,就跟先生說:你很浪費水,可以等全部刷完再一起沖洗。先生聽了不以為意地說:我邊刷碗,邊用水沖掉洗碗精,這樣會洗得比較乾淨。先生堅持用自己的方法,我不知道如何繼續溝通,故向經理請教。
經理回應:
你原本是好意,要提供較好的洗碗方式。開口的第一句話,卻是批評他浪費水。很自然地,妳先生會回應這句話,就不會思考你後面所提的建議。
如果你能先詢問他洗碗方式的原由,了解後再提供你的建議,或許他就能想一想你所說的。如果他聽完你的詳細說明後,仍不同意的話,你可以進一步詢問他不同意的原由。
透過提問了解對方,就事論事的說明清楚,就是最好的溝。
我的養成:
自己的好意,沒被採納,覺得無奈。卻沒想到,關鍵在自己。本意雖好,卻用批評語句開頭,難怪沒有好結果。這讓我想到經理常提到的,關心孩子的媽媽,常常不自覺地採用負面關懷的語句表達關心。再次提醒自己:多用提問來替代負面語句,多些了解後,再清楚表達,會增進溝通。
★上班時與經理的交流
朋友釋然了!
婷
我有一位在賣寵物用品的朋友,最近正在做飼料試吃包的優惠活動。我常向她購買實惠的試吃包,混合在主飼料裡給貓吃。如果貓喜歡,就會考慮作為主飼料給貓咪食用。某天,我發現地板上試吃包的飼料掉得比以往還多。餵貓飼料時,也發現貓吃到試吃包的飼料就會吐出來。我看了覺得很意外,我的貓很少有不吃的飼料。於是把這樣的發現告訴朋友:「我的貓不吃S牌的飼料,吃了還吐出來耶。」沒想到,朋友一聽完,就催促我把剩下的收起來,她免費換別的試吃包給我。我趕忙回應她:「我只是想跟你分享我的發現,順便跟你抱怨我的貓不珍惜我的錢。」她還是不放心地問了其他問題。
我跟經理分享上述的對話,並說:「是不是因為她做這行,剛好又是講她賣的東西,所以比較敏感?」經理問我:「你買試吃包的主要目的,是什麼?」我回應:「想找到價格實惠,貓又喜歡的飼料。」經理說:「如果你不是要跟朋友強調,貓吃了她的試吃包吐出來,而是純分享你的發現。那麼,改成:我想找到價格實惠,貓又喜歡的飼料,可惜這次沒試成。聽起來,感覺會不會比較沒有壓力?」從經理的講法,我了解到:經理講的方式,聽起來與朋友無關,所以朋友不會感到壓力。我講的方式,與朋友直接相關,所以讓朋友感受到壓力。
我重新告訴賣飼料的朋友,我購買試吃包的目的。朋友聽後,也就釋然了。
★經理的個別養成
優先站在孩子的立場來設想!
艷
我的事例:
小兒子出門上學時,才發現學校的外套找不到,在家裡亂翻。我忍不住唸他:早跟你說過,外套還要穿的話,就掛起來,不要亂丟。兒子很不耐煩地說:知道了,知道了,我上學快遲到了。心想,明明是你的外套沒收好,說得好像是我在干擾你一樣。請教經理,我明明是想提醒他自己的東西要收好,他不但聽不進去,還不耐煩,讓我困擾。
經理回應:
你有沒有想過,他當時最需要的是什麼?你的提醒,對他的現況有沒有幫助?再進一步想,他當時是否急得想找到外套?你的提醒,不但幫不上忙,還讓他分神。如此的心情,卻期望他聽得進你的提醒,是不是不容易?反過來,你可以想一想,為什麼會讓你困擾?
我的養成:
經理的一連串提問,讓我意識到,自己沒有先站在孩子的立場設想。當下只注意到他在家裡亂翻,馬上聯想到他亂放衣物的壞習慣,脫口開始唸他。接著只專注到自己好意教他,他卻不耐煩地回應。糾結於此,而感到困擾。
這一番領悟,提醒自己,真正對孩子好,是要學著優先站在孩子的立場來設想,不宜反應式的指導,甚至教訓孩子。
★上班時與經理的交流
養貓人的不同!
婷
阿姨(媽媽的妹妹)最近養了貓,媽媽知道我也喜歡貓,常常跟我分享阿姨與貓的近況。有次,媽媽說:阿姨有時候會拿人吃的牛肉乾逗貓咪。就我的經驗,人吃的東西不宜給貓吃,對貓有危害。我不知道該如何表達,只好勉強地跟媽媽說:這方面還是少跟我說,因為我會感到不舒服。剛講完話,就覺得這樣的回應有些唐突。
跟經理分享了我的感受,並說:「阿姨的做法我不是很認同,但我知道每個人有自己養貓的方式,所以不想引發爭論,只好選擇少聽。」經理說:「你們兩人都喜歡貓,但是養貓的目的及心態,有哪裡不一樣?」我回應:「我感覺有,但說不上來是什麼。」經理回應:「你阿姨偏向她個人的好惡來養貓。那你呢?」我遲疑了一下。經理接著說:「你不只是以好惡來養貓,更以貓為主來養。當貓咪不舒服時,你會焦慮。你會開始觀察,以求增進對貓不舒服的了解;接著不斷嘗試各種解方。等貓安頓好了,你的心,才會真正放下。」我覺得確實如經理所說,貓咪開心,我也開心,貓一不舒服,我就會心神不安。
了解了養貓人的不同,回頭再聽到阿姨跟貓的相處,再有不認同感時,也就沒有那麼強烈了。
★經理的個別養成
只想省事!
艷
我的事例:
這學期補校開學日,老師安排返校打掃,剛好落在協會每周五的員工餐敘。心想,就照往常一樣,等員工餐敘結束,晚一點到學校或許還有機會跟大家一起打掃。運氣不好,我到時大家已經打掃完畢。心裡有點不安,擔心同學誤以為我以加班為由,逃避打掃,心裡很糾結。於是,跟經理表達我的不安。
經理回應:
你跟同學認識多久?我回應:一年半了。經理又提到:你平時跟班上同學相處,不是很融洽嗎?你不是也常熱心幫助同學嗎?你還說,同學的年齡都大你很多,都對你很好,不是嗎?我點頭說:你說得沒錯!經理說:既然如此,同學會跟你計較嗎?更何況,從一開始,你因為工作關係,每星期都會固定有一天;固定時間晚到校。這一次只是碰巧,老師安排的打掃日在同一天。
我的養成:
聽了經理一連串的提問及說明,確實沒有必要糾結。跟同學相處一年多了,感情又很融洽,同學應該不會認為我故意逃避打掃。
其實,我事先也有考慮到,到學校時,班上已打掃完畢,卻未做好相應的心理準備。只想省事,可以不用調動餐敘時間。
★上班時與經理的交流
不埋怨,先說明,就能完美化解!
婷
室友近期的休假較多,常常較晚起床,晚上就很有精神地打遊戲。在睡夢中,常被她敲鍵盤的聲音吵醒。雖然提醒她小聲點,但被她吵醒,再睡,多少還是影響了隔天的精神。
我把我的困擾告訴經理,經理回應:「你可以先跟室友說明你的困擾,再詢問她,是不是能在半夜時,玩一些不太需要用鍵盤的遊戲,降低對你的影響。」我回應,雖然對室友來說有難度,但還是可以試試。經理接著說:「說不定,你提了之後,室友會考量你的睡眠狀態,跟著調整自己的作息。」我覺得依照室友的個性,很有可能會像經理說的那樣。於是,我當晚就將我的困擾告訴室友。
室友聽後,答應我會小聲的玩。當天晚上,我舒服的一覺到天亮。之後一連幾天,當我準備上床睡覺時,室友也跟著我一起上床休息。雖然我已預料有這個可能,但還是非常驚喜。這件事情告訴我:遇到困擾的事情時,先不要急著埋怨對方,試著好好說明自己的需求,事情就有機會能夠完美的化解。
★經理的個別養成
一起解除兒子的擔心!
艷
我的事例:
小兒子家政課要帶3顆蛋去學校,我建議他先把蛋收進書包,免得忘了帶。他不願意,說蛋容易破。我說:可以用裝蛋的盒子,應該沒問題,而且還拿給他看。他還是堅持,第二天早上用手拿著去學校。第二天早上出門時,在門口換完鞋子就把蛋忘記在鞋櫃上。到校後,又跑回來拿。
心裡有疑惑,就請教經理:我了解小兒子容易忘東忘西,事先提供他避免忘記而出錯的建議,他卻聽不進去,我該怎麼做才好。
經理回應:
你可以先思考:覺得不錯的建議,兒子為什麼不採納?你的事例裡,即使用蛋盒裝,兒子還是不放心,覺得拿在手上最保險。所以關鍵在你兒子的想法,而不是你的。
人說,解鈴還須繫鈴人。你可以先透過提問來提醒他,例如問他:事先把蛋放在書包,是不是就不會忘了帶?如果他同意的話,你繼續問他:我們是不是可以一起想出,蛋放在書包,而且你不擔心蛋會破的方式?
我的養成:
聽了經理的回應,讓自己意識到,事例的一開始,就是自己擔心兒子會忘了把蛋帶到學校,增加後續的困擾。所以著重在說服兒子採納自己的意見,忽略了兒子才是執行的人。執行人的擔心沒有解除,是不會改變執行的方式。
經理的提議,提醒自己要站在兒子的立場來想。透過提問來引導孩子轉換思路,並邀他一起來想辦法。一方面避免對立;二方面把注意力轉到一起解除兒子的擔心。
★上班時與經理的交流
停下腳步,會有不同的發現!
婷
過年前,我購買了兩個商家的用品,都必須等到年後發貨。A商家的商品已超過發貨時間,詢問無果又遲遲沒發貨,打算取消訂單。一取消訂單,商家第一時間回說可以馬上出貨,我還來不及回應,又同意我取消訂單了。B商家在原訂的時間內發貨,卻漏了兩件商品。我一告知商品有缺,商家立即回覆馬上幫我補發貨品。
我帶著疑惑,將這件事情分享給經理。經理問我:「A商家為何說要補寄,卻又改口同意取消訂單?」我回說沒有頭緒。經理分析說:「商家可能一開始就缺貨,所以一直沒有寄送。一聽到你取消訂單的訊息,反應式的回應你可以發貨。商家回頭確認數量,發現貨還沒有補上,所以又馬上取消了。」經理一說完,我恍然大悟,覺得很有道理。經理又問我:「有沒有可能,B商家也有類似的情況?」我馬上回應:「有可能,商家漏發的東西也缺貨。」經理接著說:「所以先將有庫存的貨寄給你,等你告知漏發時再補發,這樣就可以爭取補貨的時間。」
經理的分析,給了我另外一種思路,我覺得很新鮮;也發現,事情其實可以從不同的面向去判斷整件事情的可能流程。下次遇到事情時,我會停下腳步,然後試著從多面向去解讀其中的訊息,或許會有不同的發現。
★經理的個別養成
先順,再捧,然後導入!
艷
我的事例:
我和兩個孩子經常一起寫協會的文稿,先生都沒興趣參與。這次寫「十件得意的事」時,孩子問我,沒有主題可以寫怎麼辦?我回應,媽媽也還在思考中。爸爸竟然主動回應大兒子,可以寫「考上環保局很得意」;接著,又提點了我幾個可以寫的主題,讓我豁然開朗。先生的表現,讓我意外。
過一陣子收到協會的稿酬,我主動分了200元給他。先生說:分乞丐啊!最後還是收了。心想,只有動動嘴巴,就獲得200元,還嫌少。詢問經理,給200元,少嗎?
經理回應:
多少是個人主觀,你給的是你的心意。
或許,你先生是逗你的。你可以順著氣氛這樣回應:哦!你說是分乞丐。那好啊!以後就發揮你的本事,一起來寫心得。依你的能耐,說不定就會變富翁了。存錢不嫌少,點點滴滴變富翁。
我的養成:
自己心裡,還是習慣以錢的多少來計較。經理的回應方式不錯,先順著先生的說法,再捧他一下,然後導入自己原先的意圖。即使先生不是逗我,真的是在計較,都有一樣的效果。
★上班時與經理的交流
較容易行動的方式!
婷
室友最近常常過敏,一開始她以為是天氣變化所導致的,就沒有太在意。接著氣候逐漸穩定時,過敏情形還是沒有改善。我建議她,可以逐一測試不同的過敏來源,找到真正的過敏原因。其中,棉被有可能是她過敏的主因之一,遊說她洗棉被。室友雖然口頭說好,但遲遲未有行動。
連續提醒發現沒效,就建議跟她交換棉被,看我的棉被會不會讓她過敏。當晚,室友蓋了我的棉被後沒有過敏。我趁機再次提醒她洗棉被;隔天,她就把棉被拿去洗了。
我把這件事分享給經理,經理問我:「你覺得,最後為什麼會說服成功?」我回應:「不清楚。」 經理分析:「一般來說洗被子是麻煩之事,所以室友一直沒有行動。你試了幾次沒效後,改成交換被子。對室友來說,難度降低容易達成,自然會接受你的提議。」
聽完經理的分析,我領悟到:想要說服別人採取行動,除了說理要有說服力外,還要考慮當事者的行動力。若遇到對方遲遲未行動,要麼放棄,要麼另外提議較容易行動的方式。
★經理的個別養成
順風順水!
艷
我的事例:
去年暑假回大陸,要在武漢下飛機後住一晚,第二天早上搭車回娘家。這一次只有我和小兒子,懶得去住酒店,便去武漢舅舅家借住一晚。
發現舅媽灰指甲挺嚴重的,她告訴我大陸的藥好像都沒什麼效果。回台灣之後,便主動買了灰指甲的藥寄過去給舅媽使用。一陣子後,舅媽跟我說,她灰指甲改善很多,還拍照片給我看。我回說,快用完了再告訴我,我再寄給你。舅媽說,這次一定要收錢,不然她不要。於是向經理請教,我想繼續買藥送給她,如何遊說她同意。
經理回應:
你先站在她的立場想一想,如果讓她付錢,她日後就比較好開口。
你可以試著跟舅媽說:我每次回大陸都去打擾你們,心裡始終掛念著,很不好意思。你們卻那麼持恆地真心熱情招待,讓我更加感念。聽你說我買的藥很有效,我很開心。好不容易,這次有機會再度表達我的一點心意,心裡踏實許多。我很想繼續表達這樣的心意,希望您成全!讓我們好來好去,讓我繼續打擾而沒有罣礙!
我的養成:
按照經理的說法與舅媽溝通後,舅媽就沒再堅持。
自己每次回大陸都領受她們的熱情招待,一直在心裡糾結。這一次難得有回報的機會,就急著要繼續,卻沒想到舅媽的想法,以致發生僵局。一旦考量了舅媽的心思,相應的回話,就有針對性,問題也就解決了。凡是能夠先站在對方的立場思考,順風順水。
★上班時與經理的交流
有了同理心,皆大歡喜!
婷
先前與室友約好輪流餵貓,我負責早上,她負責晚上。最近貓咪生病,我想把晚上的飼料餐改成罐頭。室友覺得餵罐頭很麻煩,於是我跟她對調,晚上由我餵罐頭。室友因為工作的關係,有時候早上出門,還不到貓咪吃飯的時間,就會請我替她餵飼料。代替的次數漸漸增加,室友餵飼料的次數越來越少,讓我很不滿,卻又不忍心看著她的貓餓肚子。於是請教經理。
經理聽後回應:「將晚上的飼料改為罐頭,是出於你的要求。室友為了要配合你餵飯的新需求,主動將自己較適合的晚上時間改為早上。無奈因工作時間的不固定,迫於現實,所以還得請你幫忙。」
經理說完後,我馬上就理解。因為自己餵飯的需求,勉強室友配合。室友執行時,不得以才請我幫忙。因此,對於她無法每天早上餵飯的不滿,也消退了許多。最後,我重新與室友討論餵飯的事情。並約定好,只要她隔天無法餵早飯就事先告知我,由我代替她餵飯。之後她晚上有空時,也會幫忙餵罐頭。有了同理心,皆大歡喜!
★經理的個別養成
從根本解決!
艷
我的事例:
早上7點多,小兒子從學校打電話給我,我沒有接到。後來看到他留言,讓我傻眼。是讓我幫他買燒烤用的竹籤,送到學校。我很納悶,要這個做什麼,而且又這麼突然。連絡之後,得知是當天學校家政課要用的。我很不開心的跟他說,這次我幫你送,以後再這樣臨時告知,不會再幫你。
事後向經理抱怨:兒子電話通知,臨時要我幫他做事;根本沒有多少時間準備,我又不是閒在家沒事做。接著詢問經理,該怎麼樣才能改掉兒子忘東忘西,又臨時通知別人幫忙的壞習慣。
經理回應:
可以考慮在睡前,協助孩子把第二天要用的東西準備好。我進一步說明,這一次要準備的東西,聯絡簿沒寫,應該是老師口頭通知的。小兒子到學校後,才發現下午家政課要用。
經理建議:可以請求老師幫忙,以後他用口頭告知學生時,麻煩老師口頭告知後,要求學生寫在聯絡簿上。至於老師是否願意配合,不是家長能左右的。你可以同時跟孩子討論,遇到老師口頭交代回家要做的事,記得寫在聯絡簿上。如此,可以提醒他自己準備,媽媽也才能協助提醒。
另外,給孩子訂的規矩、原則,說到就要做到。例如,你說「下不為例」,你就要確實做到,讓孩子沒有取巧的空間。
我的養成:
這次事情,之所以讓自己不開心,主要是孩子經常忘東忘西,累積了不好的情緒。經理的回應,著重在面對問題,了解問題發生的原因;進而設法從根本解決。了解經理回應的意涵,會嘗試調整。
★經理的個別養成
即時提醒且了解原因!
艷
我的事例:
大兒子覺得考法警跟他的實力有很大的落差,可能今年考不上,想要先隨便找一個比較好考的公職,以離開環保局為第一目標努力。我問他,不喜歡環保局的人?還是事?大兒子回應,派的工做完,都要待在隊部待命;又坐不住,只能划手機。我回應,你可以利用這個空檔,看你要考試的書或上線上課啊。兒子回應,不想讓同事知道他要考什麼公職。我接著說,那我幫你把書的封面換一個不相關的。他還是不放心。於是請教經理,雖然覺得兒子的觀念跟做法不是很好,卻也無法遊說他改變。
經理回應:
你可以先跟他說明你的看法:隨便考一個公職,去上班之後,不一定有時間可以準備再考另一個理想的公職,甚至你就陷在那個隨便考上的公職裡了。然後進一步分析及建議:你可以利用環保局的充裕時間,以及穩定的收入,全力衝刺你的公職第一目標!一次不行,繼續累積經驗,直到考上為止。
另外經理提到,可以先設法了解,兒子不放心「換封面方式」的原因。之後再提議其他方法,例如,既然他可以放心地滑手機,則可以考慮將要讀的資料,存在手機上。
我的養成:
1.兒子之所以想要先隨便找一個好考的公職,主要原因是想離開環保局,又能擁有穩定的工作。我也接著問清楚,他為什麼想離開環保局。卻沒有提醒他,有可能顧此失彼。亦即考上好考的公職,日後可能與理想的公職無緣。
2.當自己換封面的建議沒被採納時,未能設法了解原因。因此,失去了再提供其他建議的機會。
★經理的個別養成
這樣的安排,影響了許多層面!
艷
我的事例:
大兒子覺得考法警跟他的實力有很大的落差,可能今年考不上,想要先隨便找一個比較好考的公職,以離開環保局為第一目標努力。我問他,不喜歡環保局的人?還是事?大兒子回應,派的工做完,都要待在隊部待命;又坐不住,只能划手機。我回應,你可以利用這個空檔,看你要考試的書或上線上課啊。兒子回應,不想讓同事知道他要考什麼公職。我接著說,那我幫你把書的封面換一個不相關的。他還是不放心。於是請教經理,雖然覺得兒子的觀念跟做法不是很好,卻也無法遊說他改變。
經理回應:
你可以先跟他說明你的看法:隨便考一個公職,去上班之後,不一定有時間可以準備再考另一個理想的公職,甚至你就陷在那個隨便考上的公職裡了。然後進一步分析及建議:你可以利用環保局的充裕時間,以及穩定的收入,全力衝刺你的公職第一目標!一次不行,繼續累積經驗,直到考上為止。
另外經理提到,可以先設法了解,兒子不放心「換封面方式」的原因。之後再提議其他方法,例如,既然他可以放心地滑手機,則可以考慮將要讀的資料,存在手機上。
我的養成:
1.兒子之所以想要先隨便找一個好考的公職,主要原因是想離開環保局,又能擁有穩定的工作。我也接著問清楚,他為什麼想離開環保局。卻沒有提醒他,有可能顧此失彼。亦即考上好考的公職,日後可能與理想的公職無緣。
2.當自己換封面的建議沒被採納時,未能設法了解原因。因此,失去了再提供其他建議的機會。
★上班時與經理的交流
沒必要急著減重!
婷
我的貓因病住院,醫生建議,可以嘗試將貓的體重減少一成,有助於病情康復。我開始減少貓咪的飯量,在1個月之內就達到預期的體重,讓我很高興。過了一段時間後,貓的體重又回升了。我判斷是病情好轉,所以失去的體重補回來,如此就沒有達到醫生建議的體重。我很苦惱,貓咪既已康復,是否維持現況就好,還是繼續遵從醫生的建議減量?
經理聽完我的苦惱後,問我:「1個月體重就掉了一成,速度會不會太快了?」我回應:「是過快了。」經理又問我:「貓咪在減重前,體重維持了多長時間?」我回應:「有五年了。」經理分析:「有沒有可能,你急著想達成醫生的要求,忽略貓咪能承受的減重量。貓咪維持已久的體重,突然間就少了一成,會不會造成身體的影響?既然貓咪已經康復,或許可以考慮放慢減重的腳步。如此一來,你和貓咪較不會有壓力。」
聽後,我立刻領悟:長久維持的體重,若在短時間內變動過大,很可能會造成負擔。既然貓咪的身體已無大礙,就沒必要急著減重。後來,我找到一款油脂較低的貓罐頭。即使不減少飯量,也能調整貓咪的體重。我可以放心的依照貓咪的喜好,安排適當的飯量,讓她敞開來吃了。
★經理的個別養成
只要值得,何妨面對陌生!
艷
我的事例:
小兒子有天從學校帶了七八顆百香果回家,一問之下,才知道是學校營養午餐的水果。他說,很多同學都不吃,他卻很喜歡,好幾位同學都送給他了。他問我是否可以切來一起吃?
他很開心地切了幾顆,每顆百香果都是大小半(約8比2)切開。我跟他說:媽媽比較喜歡對半切,也就是切二分之一,這樣比較好挖果肉。他馬上反駁說:我就喜歡這樣切,這樣比較好吃。當下很疑惑,他都沒有嘗試,怎麼就拒絕我的提議,向經理請教。
經理回應:
吃法各有所好,不用強求別人照自己的方式做。如果想弄清楚,可以直接問他,藉此了解他的喜好。例如,百香果對切下去,中間的籽很多,很容易溢出來。又或許,大半切,深有深的味道。如果他不在乎比較好挖,你的提議就沒用。跟孩子互動,盡量不要以自己的立場來衡量好壞、對錯。有疑惑時,就設法了解。剛開始,或許對如何提問會感到陌生。人說一回生二回熟,只要是值得的,何妨面對陌生。
我的養成:
聽了經理的說法,才發現自己原來一直希望兒子按照我的方式做。我說的是自己主觀的好惡,但對方也有他的好惡。如果兩人不相合,講再多都沒用。日後跟孩子相處時,多練習提問。就像經理說的,只要值得,何妨面對陌生的提問能力。
★上班時與經理的交流
先尊重,目的可成!
婷
我與室友都有養貓,我們約定好:租屋處公共地區的貓砂盆,兩人輪流清理,每月一人清理15天。室友因常工作勞累,沒有按時清理。於是,為了減輕她的負擔,改成我清理20天,她清理10天,而且她可以優先選擇日期。我把新的清理方式告訴室友,以為室友會馬上答應,沒想到她卻希望按照原本的方式繼續進行。我很苦惱,心裡希望貓砂盆能每天清潔,室友卻又不願意調整成新的方式,擔心她難以達成。
跟經理分享我的苦惱後,經理回應:「既然她不願嘗試你的方式,你可以先按照她想要的方式進行。同時跟她約定,如果她無法遵守,則按照你提議的方法做。」
我想想後,覺得可行。我注重的是每天的清潔,經理的方式不僅尊重室友的選擇,還可以達成我的目的。當晚我將經理的回應告訴室友,她想了之後,就決定按照我的方式進行了。
★經理的個別養成
以對方的立場來思考,常有好結果!
艷
我的事例:
小兒子很喜歡打桌球,最近他學校的桌球室整修都沒辦法使用。剛好我夜補校有桌球課,便邀小兒子在我桌球課時過來一起打。跟我對打時,小兒子的球速都過快,我常接不到球,便拜託桌球老師陪小兒子一起打。之後,小兒子習慣在我桌球課時出現。一陣子後,桌球老師腳受傷,沒辦法陪他一起打。小兒子依然來學校,但他的球速過快,我們補校都是年紀較大的長者,沒人願意跟他一起打。我又不想讓他在那邊划手機,每次都硬撐著跟他一起打球,又覺得很累,很困擾。多次跟他溝通,請他球速放慢一點。他卻依然照自己的方式跟我打球,讓我越來越困擾。向經理請教,是否有什麼解決方法?
經理回應:
你兒子這種年紀(國中生),要打球,就想要盡興,甚至想贏,不會考慮別人的立場及處境。可以跟兒子說明現況,讓他了解你的用心。媽媽看你很喜歡打桌球,所以當你無法在學校打球時,邀約你到補校跟我們一起打。後來發現你比我們強很多,沒辦法配合你時,還特別邀請老師陪你打球。現在老師受傷了,沒人可以陪你打。我曾建議你不用再來學校,你沒有採納。今後如果你仍舊要來,你只能在旁邊看或教有需要的人,我們沒人陪你打球。
我的養成:
按照經理的說法,跟兒子溝通後,他就沒有出現在我的桌球課。
最初只想解決自己的困擾,所以請老師幫忙解決問題。當老師受傷時,原來的困擾再度出現。最後只好說服他放慢球速,卻沒有結果。現在發現,自己習慣用自己的立場來尋求問題的解決之道,卻常常沒辦法解決問題。經理卻常以對方的立場來思考,所提出的解決方式,通常都有好結果。
★上班時與經理的交流
明確地說出相關訊息!
婷
租屋處共用的洗衣機壞掉了,房東請我自行找師傅修理,修理的錢從房租裡扣(房租都是由我集中收款後,統一匯錢給房東)。室友回來時,我把整件事告訴她,沒想到她卻問:「錢從房租扣,所以代表我們還要再多付錢?」我一直不斷地解釋,修理費是我墊付的,所以給房東時,就少給修理錢,沒有要多付錢。費了一番力氣,室友才明白。我很納悶,室友清楚修理費從房租扣,代表錢由房東出,怎麼還會認為我們要付修理費?
我把疑惑分享給經理,經理先詢問:「房租是各自付給房東,還是統一付?」我回答:「由我統一付給房東。」經理回應:「既然房租是由你統一付給房東,那只要告訴室友,修理費由房東支付即可。你當時著重在強調「錢從房租扣」,她或許當下只關注「擔心多付錢」,故沒有認真聽你的說明,反應式地說出自己的擔心。」
我想想覺得也對,我只要簡單告知室友修理費由房東支付。墊付是我與房東約好的事情,室友並不關心。或許我講得過於詳細,且都不是她關心的,所以才讓室友產生誤會。這件事提醒我,與別人陳述事情時,簡單明確的說出對方相關的訊息,比較不容易產生誤解。
★經理的個別養成
兒子入社會,需要引導!
艷
我的事例:
大兒子之前想要考法警,跟我周轉了補習費。雖沒考上法警,卻很快地獲得公職,有了穩定的收入。只見他花錢大手大腳的,跟我周轉的錢卻還得有一搭沒一搭的,讓我有些心急。當我聽到他說,今天領了加班費時,我馬上說,是不是應該先還我?大兒子卻說,下個月領了薪水再還。兒子已有穩定的收入,怎麼不優先還掉欠的錢?
經理回應:
你如果只想讓他還錢,可以在他就職時,直接問他領薪水時還自己希望的金額有沒有問題?如果希望兒子養成好習慣,就要引導他去規劃。可以問他,你現在開始有穩定收入了,之前媽媽支援你的錢,你打算怎麼歸還?要不要算看看你自己要用多少?要存多少?剩下多少可以用來還錢?
我的養成:
聽了經理的說法,發現原來自己太心急了,只關注到兒子什麼時候還錢,卻忘了引導他規劃使用自己的收入。難怪自己處處看不順眼,覺得他大手大腳的。提醒自己,兒子剛入社會,還有很多地方需要引導他,不能只把心思放在自己的期待上。
★上班時與經理的交流
提前告知的重要!
婷
連假假期,我計畫邀約室友去溜冰,提前一個月與她確認了時間。不巧的是,室友手受傷,我建議溜冰的日期往後延,室友也同意。在溜冰日的前一晚,室友卻告知,她當天需要回診,無法赴約。我聽到後,心情瞬間不好,臉色變得很難看。室友意識到我的情緒變化,緊急更改回診時間,並且不斷跟我道歉。冷靜下來後,我向她說明我不悅的原因:原先預定的日期快要到時,你的手受傷,我特別與你更改日期。我再三與你確認時間,你也回應沒問題,結果現在卻說不能赴約。
我將這件事分享給經理,經理回應:「你說明了不悅的原因,有助於室友對你的了解。可以更進一步地提醒她,約定的事情若有變動,能夠提前告知是很重要的。」我覺得很有道理,於是當晚我提醒她,記得邀約更動時提前告知,室友也表示以後會事先通知。
★經理的個別養成
心有餘,而力不足!
艷
我的事例:
夜補校國一下學期時,我當學藝股長負責寫教室日誌,連同副班長的點名單,一起於下課後,由兩人輪流拿去辦公室放。由於副班長年紀大且腿腳不方便,故下課時都由我順便處理。國二上學期她跟我換工作,由她寫日誌。問題來了,我以前是下課前就寫完日誌,她卻是下課後才開始寫。如此,我就須等她寫完才能送到辦公室,就無法於下課時直接回家。
我希望她盡量下課時就寫完日誌,她不回應。被我提了幾次後,她回說:不好意思上課期間寫日誌。如此,放學時我就不能馬上回家,心裡很不開心,於是向經理請教。
經理回應:
每個人都有自己的做事方法及習慣,你雖然一再表達需求請她配合,她仍舊在意上課期間寫日誌。所以,你希望她配合的心願,無法如願。你可以考慮,建議她將副班長及學藝股長的工作,輪流由同一個人做,就可以解決你的困擾。輪到她時,她可以照自己的方式做,你也因為不用配合她的時間,下課就可回家。
★經理的個別養成
撞牆時,何妨繞道而行!
艷
我的事例:
疫情嚴峻時,我們家每天出門戴的口罩,回家即丟棄。現在越來越少人戴口罩,而我還是維持出門便戴上口罩,回家當天就丟。漸漸感覺有點可惜,因我來回路程短且又很少接觸人。所以決定當天用完掛在家裡,準備隔天繼續使用。幾次後被先生看見了,就唸我:「口罩又沒多少錢,上面有很多細菌,用過就應該拿去丟,不要隔天還繼續使用。」被先生講了幾次後,讓我真的很為難。於是請教經理:我和先生的工作性質不同,他在環保局工作,用完即丟我覺得可以理解。我的生活單純,用一次即丟覺得有點可惜,怎麼辦?
經理回應:
你有你的考量,他有他的考量。若溝通不成,何妨彼此尊重。你掛口罩的地方換個位置,掛在不是他動線的角落,或是視線的死角。
我的養成:
自己著重在說服對方,容易各持己見,也常鬧得不愉快。沒想到,採取避開的方式,困擾解除了。提醒自己,撞牆時,何妨繞道而行!
★上班時與經理的交流
不再跟我糾結了!
婷
室友曾告訴我,她的夢想是有一間自己的房子。最近室友對擁有車子很熱衷,時不時就會跑來問我:買車好?還是買房好?一開始,我會跟她分析買房跟買車的利與弊。但是沒過幾天,又會跑來再問一樣的問題。同樣的問題回應太多次,我覺得很無奈,於是敷衍的說:你只要決定好就好,我都支持你。雖然勉強應付過去,但又擔心這樣的回應,撐不了幾天。
經理聽完我的無奈後,回應說:「你幫她分析優劣,偏重在知性的回應,或許不是她要的。她之所以一直詢問,或許她心中有想要的,希望獲得你的肯定。你的理性分析,既然不能解決問題,何妨鼓勵她自己面對,自行分析優劣,或許就不會一直糾結。」
我聽取經理的意見,引導她自己分析買車跟買房的優劣。經過自己的理性分析,室友便不再跟我糾結了。
★經理的個別養成
早日無債一身輕!
艷
我的事例:
先生問我協會有沒有碎紙機?我說有。他繼續問,能不能幫他把一些資料碎掉?我說好。他把要碎的資料給我後,過了三天我還沒有行動。第四天下班回家,就看到他買了碎紙機,還碎了一大袋放在陽台。我很不高興地說:你現在缺錢,還買這個?先生回說:才800多。我有點生氣說:明明還在負債,不經常使用的東西,不應該買。先生卻怪我說:讓你幫忙,你又不幫。
事後我跟經理抱怨,我不是不願意幫,只想等我有空一點再處理。對於缺錢的人,為何不想想,這個東西平常根本就用不著,還要花錢買來占地方。
經理回應:
你可以先想想看,你先生缺錢,跟他買碎紙機有沒有關聯。或許你先生看你三天未行動,就自行處理,也說不定。如果先生拜託你時,有先跟他確認急不急,甚至希望你什麼時候完成,就可以依此約定。若發現不能在約定時間完成,可以提早告訴先生。所以,應該是彼此溝通的問題,與缺錢無關。
因為你希望先生的負債能早日還清,所以一聽到他又花了不必要的錢,就很生氣。馬上以負債的理由責怪先生,這是在翻舊帳。真的在意先生負債,就要針對負債來好好溝通。如果什麼事都跟負債牽扯在一起的話,當事者不會高興,反而適得其反。
我的養成:
聽了經理的分析,才恍然大悟。是翻舊帳的積怨,讓自己解不開。其實,這件事的關鍵是與先生的約定不明確。另外,自己既然這麼在乎先生的負債,就值得好好跟先生溝通,協助他早日無債一身輕。
★上班時與經理的交流
前人種樹,後人乘涼!
婷
妹妹準備考美容乙級證照,我是她的模特兒。當天,一同去了主辦單位借用某一所學校的考場。整場考試下來,遇到很多不方便的地方。例如:未清楚標示校內的考場位置,最不方便的是中場空閒時間無法外出,須配合學校管理其學生的方式外出。我跟經理表達我的不解,明明事先張貼公告即可解決外出的事情,卻搞得如此不便。
經理聽後,先問我:發生這些事情,你覺得是租借場地方、主辦方,還是考生的問題?我想了想,回應:三方都有問題,如果考生能主動詢問;主辦方能事先告知;租借方事先配合考生調整外出規定。經理回應:「有可能是場地租借辦法裡沒說清楚,也有可能是借場地的主辦單位沒看清楚,亦沒考慮到考生的需求。」我覺得兩者都有可能。經理又回應:「俗話說,前人種樹,後人乘涼。你可以將自己遭遇的不便告知主辦方,讓主辦方累積經驗,造福之後的考生。」
採納了經理的建議,我將此次的不便,統合出來,寄信給主辦單位參考。希望能讓之後的考生,坐在我這個「前人」所種的樹下乘涼。
★經理的個別養成
提問的好處多!
艷
我的事例:
大兒子高二時,參加了政府舉辦的存錢計畫。若每月都有穩定的存錢。一年後政府會撥0.5的相對基金到孩子的專戶。一年又兩個月過去了,沒聽到兒子提起政府的存錢獎勵。多次詢問他,都含混帶過,專戶存摺也不願給我看。被我逼急了,他才說出,因作業沒繳沒得到政府的獎勵。我聽後急切地說:政府給了你這麼好的獎勵,怎麼不繳作業?大兒子才說,當初上完課沒有馬上繳,拖久了,印象模糊了,就擱下了。我詢問經理,有沒有什麼好的建議。
經理回應:
可以找兒子先談一談,問他還想不想補繳,還是因為現在已高中畢業,有了穩定的工作,且收入還不錯,對該計畫的意願不高了?如果是後者,媽媽可以來主導。你負責去上課,該交的作業盡量寫,能做多少就寫多少,其它由媽媽來完成。你不是都已經每月固定存了一年的錢,沒有拿到獎勵不是很可惜嗎?
聽了經理的說法後,覺得有道理,回家按照經理的說法跟大兒子溝通。他說還有興趣,只是作業有困難。我說:作業有困難,可以拿出來大家一起想辦法。隔天,他就拿出電腦找我和爸爸一起討論要交的作業題目。過沒多久,他就告訴我主辦單位已通過。
我的養成:
沒想到,按照經理的說法溝通之後,他竟然主動找父母一起討論作業內容,也如實補齊作業,讓我感到訝異。原來,利用提問來了解孩子的心思,這麼重要,這麼好用,以後要學著多加利用。
★上班時與經理的交流
立刻領悟,收穫滿滿!
婷
朋友想和他的男友一起參加近期的一場展覽,只要記名就可以獲取免費門票。她的男友不願意記他的名,於是托我幫她記名獲取門票。我心想不麻煩,便答應她。
展期剛結束不久,她又來找我說:我男友要我等他下班一起去,但等到他下班,展覽都快結束了,卻又不讓我自己去。接著又抱怨,男友生病還遷怒於她。當下讓我很意外,她平常不會找我抒發心情,今日為何突然找我抱怨?
我把當下疑惑告訴經理,經理回應:她之所以如此,有沒有可能是為舒緩對你的歉意,解釋她為何沒用到你的門票。」我想了想,回應:「的確有可能,比較像她的作風。」經理又分析:「她為了能讓男友一起觀展,大費周章地找你幫忙,結果最後沒去成。她的用心不僅沒有被男友領受,還遭受他的遷怒!」
我立刻領悟:朋友的用心沒被看見,而我又牽連其中,所以她特地來找我發抒。一方面讓我知道,她不是故意不珍惜我的幫忙,同時又可以一吐她的委屈。沒想到一段對話,竟可以透露出那麼多的訊息,真是收穫滿滿!
★經理的個別養成
立場不同!
艷
我的事例:
回大陸期間,小姑姑來家裡作客。我們一邊張羅午餐,一邊聊天。我跟小姑姑說:「媽隨地吐痰,不講究衛生。」剛好被媽聽到。她當下也沒說什麼,小姑姑離開後,就跟我抱怨說:「你在小姑面前說我壞話,以後萬一她看我哪點不好,會說:連妳女兒都嫌棄你。」聽了媽媽的在意,我當下也承諾:「知道了,以後不在姑姑面前講了。」我以為這件事就這樣過去,誰知回台灣後,媽媽又跑到我姊面前抱怨。我請教經理:我都承諾以後不講了,為何我媽還是那麼在意?
經理回應:
我想先了解,你為何在你小姑姑面前講你媽的不是?我回應:心裡總想著,弟弟結婚後,弟媳看到我媽這樣,一定合不來。所以希望可以多一個人幫我提醒媽媽的行為是不正確的,經過多人提醒改掉這個習慣。經理分析說:「你拜託的對象是小姑,自古不是常有姑嫂不合的說法。或許你媽也有這種想法,所以特別在意你在姑姑面前暴露自己的弱點。另外也要先思考,自己遠在台灣,是否適合糾正媽媽什麼,習慣沒有那麼容易改。」我回應:我也知道習慣不容易改。我是女兒,看到媽媽不適當的地方,可以直接提醒。但,媳婦很可能就生氣或嫌棄了。經理又說:你媽媽身體狀況不好;先生不親近;子女又都不在身邊。很容易積累負面能量,不要想改變媽媽。這個年紀的人,應該設法讓她舒服過日子,而不宜想改變她。至於你說的娶媳婦,很有可能你弟弟不積極,她認為沒指望,所以才不會主動想改什麼。
我的養成:
經理提醒的對,我沒想到姑嫂的立場有很大的不同。即使出發點是為媽媽好,在小姑姑面前說媽媽的不是,確實不適當。另外,希望媽媽改掉壞習慣,也不切實際。或許弟媳有著落時,她就會調整也說不定。
★上班時與經理的交流
累積經驗,擴展人脈!
婷
無意間,聽到朋友的公司正打算把工作委外。按件計酬,委託的內容剛好是以前大學學過的專業,因此觸動了我。如果自己能夠在工作之餘接一些案子,可以賺點零用錢,還可以增強自己的能力。我打算利用政府的在職訓練補助來複習,但都沒有找到適合自己的上課時間。沒有補助的專業課程,學費又很昂貴,讓我很苦惱。
把我的困擾告訴經理後,經理回應:「可以利用圖書館或網路資訊,複習你的專業。然後可以請朋友提供已完成的案子讓你試作,將自己的作品與公司的成品做比較。除了自己琢磨外,也可以給有經驗的人看,請他們提供意見。」
經理的一番話讓我豁然開朗。自己先找免費資源複習自己的專業,再找機會實做,並與雇主的成品比較,累積經驗。可以利用機會請教專業領域的人才,獲得指點,還可擴展人脈。
★經理的個別養成
值得先多了解孩子!
艷
我的事例:
大兒子想要跟同學一起考警專,但他還未滿18無法報名。共同主持人彩禎聽到我的描述,提到法警福利不錯,而且法警考試時,兒子已滿18歲且拿到畢業證書。我覺得不錯,回家便詢問兒子的意見。兒子同意之後,花錢補習。
法警考試當天,兒子竟然安排讓爸爸去陪同練習機車路考。當天中午,爸爸才發現今天應該是大兒子法警考試的日子。大兒子表達,他以為下周才要考。聽了這個訊息,我很納悶。辛苦準備了一年,而且補習費那麼貴,怎麼連這麼重要的日子都忘記。特地向經理請教心中疑慮。
經理回應:
你可以先站在孩子的立場想想!當初他並未考慮考法警,是你一再說服,他才配合。或許他也有自己的打算,例如考上法警,就不用高中一畢業就要去當兵。現在既然考上環保局,也已正式上任,且蠻適應的。就算考上法警,他也不會上任,自然不會想去考試。為了避免妳的嘮叨,就來個技術性遺忘,把考試日期,另外安排去練習機車路考。
我再次表述:還是很納悶,都已經準備了一年,不管是否會考上,都應該去考考看啊。經理再次回應:這是你的想法與觀點,或許你是在乎補習費打水漂。孩子已經長大了,已經不是你能主導的。你現在可以考慮著重在,幫襯他的為人處事及錢財的風險管理。根本之道還是要多了解孩子,而不是心裡持著一把主觀的尺,一直在量孩子的一切是否符合自己的尺規。
我的養成:
讓我訝異的是,經理竟然如此了解大兒子的想法。我這個當媽的,卻一直希望他按照我的標準走。委屈了兒子,更讓自己不暢快。值得自己先多了解孩子,幫襯孩子的為人處事及錢財的風險管理。
★上班時與經理的交流
放不下的心,解決了!
婷
妹妹的大學學費可以申請補助,媽媽請我幫忙影印低收入戶影本給妹妹,妹妹卻說學校需要正本。媽媽擔心正本交給妹妹會弄丟,遲遲不肯交給妹妹。我很不理解,妹妹都已經成年了,媽媽卻還是放心不下。
我將這件事分享給經理,經理先是詢問:「為何需要正本?」我回應:「學校擔心造假,都會要求看正本。」經理則說:「可以請學校直接查詢編號,就不需要帶正本。」我想想也覺得有道理,自己上大學時,為了拿正本,也跟媽媽爭論,沒有想過請學校查。經理又分享:「既然媽媽在意正本會遺失,就讓媽媽去說服學校帶影本。」我覺得有道理,於是回家後跟媽媽建議。
媽媽接受我的建議打電話給學校,打完電話沒多久,就拿正本給妹妹了。雖然不知道媽媽打電話的內容,但媽媽原本放不下的心是解決了。
★經理的個別養成
適當的提問,很不錯!
艷
我的事例:
大兒子剛買了新機車,第二天剛好是假日沒有上班,我邀他一起騎他的新車去買菜。路上他告訴我,他的新車不用傳統鑰匙,是用磁扣。我聽了後建議:再去配一個備用,以防萬一找不到還有備用的。他同意我的說法後說:「配好備用的後,放在我女朋友那裡」。我馬上回應:「怎麼不是放在我這裡?」大兒子回應:「我怕你偷騎」,我接著說:「如果擔心,你可以放在家裡只有你知道的位置,這樣才方便使用」。大兒子不再回應。孩子的話讓我很挫敗,養了18年的兒子,竟然不相信自己的媽媽,反而相信才認識兩年的女朋友。特地向經理請教。
經理回應:
這件事無關比較信任誰,這是有關他的選擇及優先順序。你認為,他沒有優先選擇你就代表他比較相信女朋友。是否也有可能是因為女朋友不會騎他的車?我說:對,他有提到女朋友連腳踏車都不會。經理又說:常懷比較心,很容易把孩子推開。備用磁扣放在誰那裡,對兒子來說,是事情如何處理比較好。媽媽卻以人的考量(較相信誰)來衡量,容易有摩擦。可以先詢問兒子,放在女朋友那兒的考量是什麼?然後分析事理給他聽。你會使用機車一定是家裡和上班這兩個地方。會在哪裡發現磁扣不見了?你女朋友家,離這兩個地方近不近?在你需要時,能不能馬上幫你送到?如果你是放在家裡你自己知道的地方,平時家人也不會動用。你要用時自己方便拿,你需要家人幫你拿時,告訴家人放在哪個地方即可,事後再放不同的地方。
我的養成:
聽了經理的分析後,覺得自己聽了兒子的說法,第一個想法就是負面連結,覺得他不信任我。如果懂得就事論事,先了解為何要放在女朋友那裡,再分析有較好的選擇。可避免家人偷騎,需要時,又可方便拿。經理一連串提問的示範很不錯,值得學習!
★上班時與經理的交流
按部就班進行,才能解決問題!
婷
我與妹妹及室友三人,同住租屋處。妹妹使用後的衛生紙,沒有好好壓進垃圾桶裡,室友在意於是找我抱怨。我提醒妹妹垃圾桶的事,妹妹敏銳察覺是室友講的。於是她也跟我反應,室友抽完菸,洗手槽的煙灰也沒有清乾淨。她們互相抱怨沒完沒了,於是我在三人LINE的群組上講明,希望在line上能夠一起討論、解決問題。沒想到事情不如我預期,反而在line上爭吵的更糟糕,甚至影響後續是否要同住。
經理提醒我,個別的抱怨,不如三人當面討論。我則回應說:「我已在三人群組裡表達。」經理分析:「雖然妳在LINE的群組上討論,表面上是一起,實際上是個別的文字呈現,回應也是透過文字傳輸。三人無法同時對談,容易各說各話,自然無法產生效果。妳是好意要替她們一起解決問題,那就更需要面對面坐下來討論。」
聽完經理的分析,我意識到科技的便利帶來的影響,甚至誤認為在手機上討論,等同面對面討論。提醒自己,遇到事情不要想著快速便利的解決,按部就班的進行,才能從根本上解決問題。
★經理的個別養成
關心孩子,先站在他的立場想一遍!
艷
我的事例:
定期聚會時,經理常常說:「你們這些媽媽們,都習慣用負面關懷的方式對待孩子」。一開始,我一點也不覺得。
大兒子讀瑞芳高職時,一直擔心他無法畢業。常常盯他上學與到家時間,有沒有準時到校?老師交代的功課,有沒有完成等,親子關係鬧得很不愉快。由於課業太差,將無法畢業,故轉到強恕高中籃球隊。此時,只求他能順利畢業,也就不再盯他的課業。老師也幾乎沒有通知他缺繳功課,或曠課,似乎畢業門檻降低很多。同時,強恕離家近,他也如時回家。因此,我也就不再盯他的課業及何時回家。沒想到,我們的關係越來越好。
這段期間,念國一的弟弟反而讓我傷腦筋。不僅功課差,在學校常出狀況。害我時刻都要盯著他,我們兩人的關係愈來愈緊張。兄弟二人與我的相處,形成了很大的反差。
這時,隱約讓我意識到經理常提的「負面關懷」。以前常盯哥哥,相處很不愉快。之後,遇到不順時,只是提醒他,不再盯他,關係就變好了。對弟弟卻愈盯愈緊,關係也越來越差。自己的心裡開始動搖,似乎如經理所說,自己採用負面關懷對待孩子。於是向經理請教,負面關懷是怎麼回事,如何改掉負面關懷?
經理回應:
首先,要了解什麼是「負面關懷」。父母的本意是關心孩子,為孩子著想。所付出的方式及出發點,大都以父母的立場來衡量。更關鍵的是,父母之所以會關心孩子,大都是因為孩子表現不好,或是擔心孩子危險、學壞。所採用的關心方式,大都為防弊式的批評、指責及叮嚀。聽進孩子耳裡,大都不太舒服,無法感受父母的關心。亦即對孩子來說,是一種負面關懷。
要想改掉負面關懷,先要問自己,對負面關懷了解多少,認同多少。然後,提醒自己,關心孩子時,先設法站在孩子的立場思考,進一步設法多了解孩子。在這樣的基礎下,所付出的關心,就有了正向的起點。方向對了,歷練多了,就遠離了負面關懷。
我的養成:
聽了經理說法,對負面關懷有了更多的了解。沒想到自以為的關心,對孩子來說,根本領受不到,甚至還解讀成批評、指責。最後,關心的人生氣,被關心的人委屈,親子關係越來越差。
還好有大兒子和小兒子的反差經驗,才有機會讓我多了解「負面關懷」。平常盡量多了解孩子,溝通時盡量先站在他的立場想一遍,然後再表達自己的關心。
★上班時與經理的交流
嘗試強過不做為!
婷
自己負責採購大家的生活用品,每次的重量都不輕。雖然很想請室友幫忙,但又不想被拒絕。經常糾結許久,最後還是自己提上樓,心中卻不暢快。我將此事分享給經理,經理回應:「不想被拒絕的念頭強過請人幫忙,就等於選擇自己處理。既然是自己的選擇,心中卻不暢快。那就得問自己,為何如此?,若有求於人,就要有被拒絕的準備。即便被拒絕,也較不會影響心情。」
經過經理分析後,我領悟到,與其讓自己事後糾結,不如做好心理準備。至少是因為嘗試過被拒絕,而不是因為不做為,讓自己不暢快。
★經理的個別養成
別再死腦筋了!
艷
我的事例:
我代表班上與其他年級競選補校的優良學生,同學都盡心盡力幫忙拉票及四處張貼競選海報。雖落選,但同學的熱情,讓我想要略表心意,決定親手包水餃請全班吃。當天還剩2小包水餃沒有煮完,有位熱心的同學硬塞了150元給我並說:這2包賣給我。我說:「這是打算請大家吃的,既然有多,你就直接拿回去,不用給錢。」我們拉扯了半天,驚動了其他同學,都勸我收下。不想繼續拉扯,硬著頭皮收了。事後還是覺得很不自在,既然是請大家吃的,結果還收了錢。於是向經理請教心中的疑惑:即使是沒吃完的水餃,但也都在我打算請大家吃的量之內,哪有收錢的道理?收了錢,那不就不算請客。
經理回應:
你帶去學校的水餃,本意是全部請同學吃。即使現場還有多的水餃,你當然還是希望免費給同學帶走。只是,你沒想到,有同學主動說要買走多的水餃,還直接塞錢給你,讓你措手不及。雖然表示免費請同學帶走,但因同學塞錢在先,故形成拉扯,終至勉強收下同學塞的錢。這是現場臨時發生的情境,雖然沒有完全照自己的方式進行,收了錢只是插曲,但並不影響請客的本意,無須在意收了錢。如果還是在意,何妨試著增進自己的說服力,讓別人照你的意思。例如,你跟她說:你是全班唯一開口要跟我買的人,這是對我的最大肯定。有沒有榮幸讓你全部帶回去,來回報你對我的肯定。或者,現場看還有幾人也想帶回去,大家平分就不用給錢了。
我的養成:
聽了經理的分析,發現自己有點死腦筋。事情沒有完全照自己的劇本進行,就很不適應。照講,自己已跟同學表明,直接拿回去,不用給錢,心意已了。之所以收下錢,是不希望現場氣氛弄僵,那已是另一件事了。另外,經理提供兩個解方,確實值得參考,或許就能照自己的劇本進行。
★上班時與經理的交流
期待有一天,能緊貼彼此入睡!
婷
養的兩隻貓雖然與我十分親近,但其中一隻,在睡覺時總是離我遠遠的,從不曾躺在我的棉被上。最近買了一床羊毛被,沒想到那隻貓初碰到我新買的被子時,雙眼瞪大,並開始在被子上兩腳踩踏(貓咪覺得舒服的動作),頗令我意外。接著更意外的是,牠踩踏完後,竟直接躺在了被子上。養了四年,第一次躺在被子上,我非常訝異。於是將此事分享給經理。
經理回應:「貓也會對新事物感到好奇,或許第一次觸碰到新被子時,有被觸動到,例如特別柔軟的滋味。」很高興我的貓有了這樣的新體驗,感覺彼此的距離有了新進展。期待有一天,我與牠能緊貼彼此入睡。
★經理的個別養成
是時候調整對待方式!
艷
我的事例:
最近小兒子丟垃圾,都不走到垃圾桶邊,而是遠遠的投籃。垃圾沒丟進時他也不管,讓我很生氣。用命令的口吻,要求兒子撿起來放進垃圾桶。他不情願地撿起垃圾放進垃圾桶,然後說:這樣可以了吧。請教經理,明明是兒子沒做好,為何態度還那麼差。
經理回應:
孩子大了,你還用命令的口吻,結果就不會好。你或許可以換個方式說:「喔!你在練投籃啊!沒有投進,要不要再投一次?如果不練了,就把球補進去。」如果事後才發現,也可以詢問家人:「今天是誰在練習投籃?記得把球收進垃圾桶裡面」。
我的養成:
孩子長大了,用小時候的對待方式,確實愈來愈不管用。是時候調整對待的方式,盡量不要和孩子形成對立。經理提供的兩個說法都不錯,沒有批評,反而把隔空丟垃圾當做有趣的練習,順便提醒練完球後把球歸位。
★上班時與經理的交流
意外的連結,解了我的困擾!
婷
大學時期的一群好友,畢業後幾次邀約,都沒促成。有一天,經理送我一張麥當勞甜心卡,上面的卡通圖案很眼熟,曾在大學時期風靡一陣子。突然動念,學著經理的經常分享,我將甜心卡的圖案分享在大學同學的群組上。分享後,一直沉澱許久的群組,突然間活絡了起來。大家熱切地討論,甚至還邀約出遊。
以往屢次邀約都不順,這次小小的舉動,竟可以產生一連串符合我期待的化學反應。領會到,舊方式如果一直不成功,就值得換換方式。進一步的體會,喚醒共同的記憶,威力無法擋。於是,很開心地跟經理分享,因為善用他的甜心卡,產生了意外的連結,解了我的困擾。
★經理的個別養成
放下期待,設法多了解家人!
艷
我的事例:
最近常常跟家人鬧得不愉快,我很疑惑地詢問經理:自認為跟大部分的人都相處得很好,為何會跟親密的家人常常起衝突?
經理回應:
家人跟其他人比起來,有很大的不同。家人是經由婚約及血脈相連,關係不會輕易改變。與其他人的關係,是自己可以作主改變的。你自認為,跟大部分的人都相處得很好。除了你不會想與人有衝突外,你的朋友都是經過你挑選過的。因為你認為不好的人,早就出局了。與家人起衝突,卻不能選擇讓他們出局,才會困擾糾結。
另外,與人相處,難免有期待。一有期待,就會有期待落差。若是家人,就會期望家人滿足自己的期待。若是其他人,頂多失望,卻不會勉強對方。若要減少家人互動時的不愉快,就得設法減少期待。或者多了解家人,了解越多,就比較能客觀地看待期望落差的原因。是期望過高,或不適合如此對待家人。
我的養成:
經過經理的分析,讓我了解到,與家人相處確實與其他人不同。以後要學著放下對家人的期待,同時多站在他們的立場,設法多了解他們。
★上班時與經理的交流
多做嘗試!
婷
妹妹最近買了氣炸鍋,我跟妹妹提到,要買冷凍雞塊炸看看,問她要不要吃。妹妹說不要,我問了原因,她只說:「我就是不想吃」。最後,我只買了我要吃的量。炸好後,妹妹聞到香味忍不住吃了一塊,跟我說:「這個很好吃,以後可以多買。」我疑惑問她,當初買時,為何堅持不要。她回應:「媽媽以前也用冷凍雞塊炸過,但不好吃,我以為是冷凍雞塊的原因。」
我將此事與經理分享,經理回應:「相同的食材,不同的人、不同設備烹調,都會有差別。妳妹妹之前吃了炸過的冷凍雞塊,不好吃,並認定不好吃是因為食材的關係,所以不願嘗試。還好,妳帶來的香味,讓她忍不住吃了一塊,破除了既有印象。可見得,第一印象帶給我們的影響很大。所以,在判斷之前,了解越多越好。即使已有不好的印象,若與己無損時,不妨再試試。」
經過這件事情,我了解到,初印象並非是全貌,很有可能只是冰山一角。遇到不合心意的事情,更應該要多做嘗試,以免錯失了好機會。
★經理的個別養成
轉往正向回應!
艷
我的事例:
手指韌帶受傷,醫生說至少要三個月才會復原,這段時間很不方便。大兒子常邀我打籃球,都被我拒絕。大兒子再度遊說,只要負責投球,不用撿球,我被說服了。輪到我投球時,大兒子都會把球拿到我面前,或很小力的把球滾給我。小兒子一開始也會小力把球滾給我,之後越來越大力,我就用腳先接球,再彎腰撿球。小兒子不但沒有體諒媽媽的辛苦,還連續說:你的動作,像脫了褲子放屁。當下,很生氣地回嗆他。事後,與經理分享我的無奈。
經理回應:
自己勉強陪孩子打球,還被孩子消遣,難免會生氣。回嗆他,是自然反應。如果想日後避免或改善,就可以先問小兒子,知不知道媽媽為什麼用這種方式接球?或許你已經比平常的力道小了,減輕速度了。但對媽媽來說,還是會很擔心,怕萬一沒接好,手指會再度受傷,寧可小心一點。你有沒有觀察到,哥哥傳球時我都接得很順。因為對我來說,他的速度是沒問題的。你的速度剛開始還好,越來越快後,讓我覺得沒辦法。為了安全起見,還是先用腳擋球,才用手撿球。
我的養成:
經理建議的改善方式,是用提問的方式,讓孩子重新思考。接著說明媽媽為什麼要用兒子認為多此一舉的方式來接球,並用哥哥的方式加以強調。聽完,覺得很有說服力。一方面讓孩子多一個角度來看事情,一方面讓自己轉往正向回應。
★上班時與經理的交流
多說清楚一點!
婷
天氣漸漸轉熱,我將放在衣櫃裡的薄被拿出來使用,結果過敏了。我將過敏的事情告訴媽媽,媽媽詢問我要不要看醫生,我回應:不需要,過幾天就好了。媽媽還是三番兩次地詢問,我已經把自己的想法表達出來,媽媽就應該不用擔心。媽媽那在意的神情及不停嘆氣的樣子,卻讓我很困擾。
我將此事告訴經理,經理回應:「有可能你所回應的與媽媽的期望不合,無法消除媽媽的擔心。既然困擾,就可以試著再說明確一點。例如:我再觀察看看,若明天還是一樣的情況,就會看醫生。讓事情有個清楚的交代,如此對方才會放心。」
到家後,我告訴媽媽:「若明天沒有好轉,就看醫生」,媽媽的表情就不太一樣了,也沒有再繼續詢問我。考慮對方的心情,多說清楚一點,確實不錯。
★經理的個別養成
兼顧彼此的心情及想法!
艷
我的事例:
小兒子跟我說,他想買個存錢筒,餐費有剩時可以存進去。我說:可以啊,假日媽媽陪你一起去買。沒過兩天,就發現他床上有個新存錢筒,問他怎麼回事?他說,我之前已同意他買的。我說:那天不是說好,假日陪你一起去買嗎?本來陪你去買,是想要買來送你。結果你那麼急,自己就買回來了。當下,小兒子回說沒關係。我疑惑地問經理,小兒子為何那麼急?連幾天的時間,都等不了?
經理回應:
孩子的生活單純,所關注的就只有自己看重的少數事情,不像大人的世界那麼多樣。他會跟媽媽提買存錢筒,表示很看重這件事。即使媽媽說要陪他去買,但媽媽沒有行動,等不及就自己去買,這種心情是可以理解的。所以,如果你能理解孩子的心思,又能站在他的立場想。你就比較能夠想到,立即告訴他,你想買來送他。如果你想給他驚喜,就要快速進行,或當下約好日期,免得他等不及。
我的養成:
我會感到疑惑,確實是以自己的立場來看事情,沒有考慮到孩子的想法及心情。能兼顧彼此的心情及想法,應該會有好的親子互動結果。
★上班時與經理的交流
找出貓的舒服方式!
婷
我的文章被挑選刊登在協會會訊上,需要妹妹與貓的合照。回家後,我與妹妹一連拍了幾次,不是姿勢不對,就是貓咪不配合。拍久了,貓咪開始不耐煩,拍出來的照片十分彆扭,只好作罷。
我將此事分享給經理,經理回應:「妹妹與你養的貓才相處沒多久,第一次要合照,對貓來說很陌生。這一次,可當作是經驗的養成。拍照前,先彼此孰悉,找出貓的舒服方式,再一起合照,或許就會順利。照出來的合照,若妹妹喜歡,還可以印下來掛在牆上,增進貓與妹妹的關係。」
回家後,我先請妹妹跟貓咪孰悉彼此後,自己在一旁拍照,拍出來的照片果然自然許多。
★經理的個別養成
今天真是學到了!
艷
我的事例:
先生很愛喝飲料,常常不喝水,養成孩子也很愛喝飲料。於是勸先生平時要多喝水,少喝飲料。先生接受了我的提議,卻每天都要我幫他的水壺裝水,讓我有點不開心。我為了他的健康著想,怎麼反倒增加我的工作了。於是跟經理分享,有沒有方法讓他自己裝水?
經理回應:
先生採納了你的建議不開心嗎?我說:開心啊;但是天天都讓我裝水,為何自己不能裝呢?經理提到,何妨換個角度想。每天幫先生裝水,先生更容易養成習慣,之後也能給孩子做好榜樣。還可以藉此遊說孩子說:你們看,爸爸以前比你們還愛喝飲料,現在都可以改成每天只喝水。然後鼓勵孩子跟爸爸一樣,每天帶水壺出門。順勢鼓勵孩子,在自己裝水的同時,順便幫爸爸裝水。這樣,你不只多的工作沒了,還如願讓一家大小少喝了很多飲料。
我的養成:
聽了經理的說法後,原先的不開心不見了。能夠預見父子一起建立喝水的好習慣,甚至孩子幫爸爸裝水,真是一舉數得啊!凡事換個角度思考,就有可能避免不開心了。今天真是學到了!
★上班時與經理的交流
你的方式比較快!
婷
小舅媽寄來一箱箱的寵物罐頭,我正在確認數量。一旁的弟弟看到了,好奇的湊上來看我在做什麼。我覺得跟弟弟增加互動的機會來了,於是請弟弟幫忙一起數罐頭。我想增加他的經驗,所以讓他用自己的方式數。看著弟弟數的很認真又辛苦,有點不忍心。
我將事情分享給經理,經理回應:「如果不忍之心放不下,可以在他數完後,先肯定他,然後問他有沒有興趣用別種方式,試一試。請他執行你的方式後,讓他前後比較。不僅能增加經驗,還可以讓他知道,處理事情,也能有不同的方式。」我覺得這個方法很不錯。回家後,我告訴弟弟另一種方式,請他試試看。數完後,他很開心的跟我說:「大姊,你的方式比較快。
★經理的個別養成
關注孩子正向地方的好處!
艷
我的事例:
最近常跟經理抱怨,小兒子愈來愈不聽話,甚至不可理喻。有一次,經理分析我家小兒子的性格供我參考。他的性格分兩個層面:一是生理的部分,好動,坐不住。二是心理的部分,防衛心強、好爭辯。他之所以會這樣,一方面是身心發展,尤其是國中時期;一方面是,你大都採取負面關懷的方式與他互動,常盯著他的課業及成績,這都是他弱的地方。
我詢問,那我應該怎麼做比較好?經理建議我,要轉移焦點,多看他正向的地方,而且還要有足夠的耐心,不然無解。同時,可以多製造他的體驗機會,以孩子喜歡、擅長的來規劃互動。經理接著提到,你小兒子似乎很喜歡騎腳踏車。剛好4個共同主持人家庭大都喜歡騎腳踏車,你們可以針對4個家庭規劃一趟腳踏車之旅。
腳踏車之旅執行後,意外發現小兒子不僅不讓我操心,還玩得很開心。除此之外,還發現他很會騎腳踏車,簡直像耍特技一樣,我還特別拍了好幾張特技照片。
我的心得:
採納用經理建議後的成功經驗,讓我見識到,以孩子喜歡的來規劃互動,不但不需要常叮嚀,還會看到孩子的優點。比我過去,一直盯他不足的地方好太多了。
經理的回應:
既然有了愉快的經驗,你還可以把你在協會寫的,有關你跟他從小到大一起騎腳踏車的相關文稿找出來,一起朗讀。這樣你們就會有更多更棒的正向互動,或許你還可以寫成正能量故事,賺稿酬呢!
我的養成:
開始嘗到關注孩子正向地方的好處,也有了深刻的親身體驗。負面關懷,老是盯著孩子的不足,確實傷腦又傷神。
★上班時與經理的交流
重新再確認!
婷
我來到協會當半職人員已有一年。這天,媽媽找我聊天,並詢問我:「半職薪水的錢夠你用嗎?妹妹都會買一堆化妝品,我看你一瓶也沒買,是不是沒錢買?」我回應媽媽說,化妝品沒在使用,當然不會買,我只會買需要的東西。媽媽不以為然的表情,讓我開始想,或許真的是因為不夠用,才未買化妝品。我將我的疑惑告訴經理,經理回應:「錢是否夠用,是看你如何運用。至於化妝品需不需要,則可先單獨來看,再跟其他支出項比較。若不需要,自然不用比較。」
聽完經理的回應後,想想也是,依照我的個性,一定會事先做好規劃。化妝品對我而言,不是必需品,自然就不會在計畫內。不必因為媽媽的表情,就自我懷疑。若看重媽媽的看法,只要重新再確認就好。
★經理的個別養成
還是值得試一試!
艷
我的事例:
力道中心有許多經理未整理且用舊箱子裝起來的書,搬到中華路的一年半時間,經理逐一拆箱整理並分類。為方便日後存放,交代我訂做紙箱。想到以前任職公司有配合多年的紙箱廠商,便打電話詢價。訂做120個紙箱,每個紙箱約40元。我又試著告知對方,是前公司老闆介紹的,成功獲得優惠價每個32元,但是最低量須定170個。向經理報告後,經理建議我再試另一種說法。即,前老板是協會的贊助廠商,而且協會幫助弱勢家庭已經20年了,不知道能不能再優惠一點?結果,老闆娘很爽快地降到28元。原本覺得已優惠很多,不可能再降。沒想到按照經理的說法,竟然又降了4元,很意外!
經理回應:
不管對方是否同意,動動嘴巴多爭取,即使不成功也沒有損失,還可以累積經驗。這一次動動嘴巴,又便宜了4元。除此之外,還給原公司的老闆做了面子。
我的養成:
經過這次成功經驗,讓我見識到凡事多嘗試的好處。即使自己認為機會不大,若沒有風險,沒有多花錢,還是值得試一試!的看法,只要重新再確認就好。
★上班時與經理的交流
站在貓的立場思考!
婷
我習慣一天分三次餵貓,其中一隻貓,吃飯時總是吃得特別快。因吃得太急,沒多久就馬上吐了。最近吐的次數很頻繁,我總是要跟在她後面處理嘔吐物。一方面擔心嘔吐會不會造成身體上的影響,另一方面清理得很煩躁。我將我的煩惱與擔心,分享給經理。
經理回應:「對那隻貓來說,或許那樣的間隔肚子太餓了,才會急著吃飯。可以試著把餵食次數增加,減少每餐餵食量,降低牠吃飯時的飢餓程度。待貓咪習慣後,再慢慢將次數減少,餵食量變多,或許吐的情形就會改善。」我按照經理的方式,先增加餵食次數後,貓咪吃飯確實不再急迫。後來我每次在吃飯前,都會先餵一些零食,之後貓咪吐的情況改善許多。
以前我只以自己的立場思考,故意將碗拿起來延長牠吃飯的時間,但貓急迫的吃法毫無變化。這次的成功經驗,讓我體會到,貓的問題要優先站在貓咪的角度來思考。今後,我會試著先站在貓的立場思考,與貓一起解決我們之間的困擾。
★經理的個別養成
放不下,仍要嘗試看看!
艷
我的事例:
我和小兒子今年都為國一新生,我讀夜補校。他的數學較弱,正好我的數學課老師教的不錯。周五晚上的第3.4節數學課,隔天不用上學,故邀請他來與我共同學數學。他採納了我的意見。
沒想到其他自然課和畫畫課,他也主動出現在我的教室。期末考快到了,他還持續出現,讓我困擾。我擔心他沒有足夠時間準備要考試的科目,跟他說了還是沒有用,所以提出跟經理討論。
經理回應:
可以先問他,打算如何準備期末考?準備的時間夠不夠?如果他回答夠的話,就尊重他。孩子漸漸大了,比較有自己的想法。此時可考慮先了解他的想法,然後表達關心,再提供意見。是否採納,試著尊重他。等結果出來了,才進一步溝通。不能硬要他照自己的意思做,他會反抗的。
經理另外提醒,我的輕重緩急及優先順序,很可能跟他的不一樣。例如,他為什麼那麼喜歡出現在媽媽學習的地方。能在平日就注意溝通,會改善親子的互動。
我的養成:
孩子沒有按照我認為的優先順序去做,不能指正他,還要表達關心,提供意見後還要尊重他;對我來說,還真不是一件容易事。這是一大挑戰,但是為了孩子好,雖然放不下,仍要嘗試看看。
★上班時與經理的交流
聊得非常盡興!
婷
經過客廳時,弟弟主動跟我說:「我很喜歡玩這個遊戲。」弟弟突然跟我聊起他玩的手機遊戲,讓我很意外,一時不知道如何回應。因為不了解這個手機遊戲,只好隨意應付,話題草草結束。事後總覺得後悔,難得弟弟主動跟我講話,卻沒有把握機會多聊一點。
跟經理分享自己的後悔心情,經理回應:「即使不了解遊戲,也可先認同弟弟,然後表達好奇,詢問不了解的部分,也可以問他喜歡這個遊戲的哪裡?利用提問讓弟弟談得盡興,自然以後會多主動找你聊天,你也可以多了解弟弟。」
經理的回應觸動了我,與其心思放在後悔上,不如設法製造新的聊天機會。事後,我事先查詢弟弟平常愛玩的遊戲。充分了解後,在弟弟玩遊戲的時候,假裝不經意地開啟話題。這次,我們倆聊得非常盡興。之後,弟弟還會主動跟我聊遊戲以外的事情。
★經理的個別養成
先回應良善心意!
艷
我的事例:
先生看直播買了6隻龍蝦,花了1800元。興奮地跟我說,他覺得很划算。我聽了很不舒服,心裡覺得先生還在負債中,即使划算,每一隻也要300元。錢沒有花在刀口上,這麼不懂節制。先生接著問我明天是否要加班,打算明晚煮來吃。此時,我就不高興地回應:「不用管我,你跟小孩吃就好」,先生回說:「那等你不加班的時候,我們再煮來吃」。這件不愉快的事讓我很傷腦筋,便與經理分享。
經理的回應:
你會覺得傷腦筋,是因為先生的用錢習慣,即透支性消費,你不認同,且影響了還款的速度。之所以不愉快,是先生的舉動及話語,觸動了自己累積的困擾,影響了心情。自然會以賭氣的口吻,回應先生的好意。
說明後,經理又提醒。一個人長久累積的用錢習慣,是不容易更改的,以負面的方式回應對方的心意,更會失去了更改的可能。如果能試著用正向的態度回應對方的良善心意,再表達自己對對方透支用錢的關心。重申自己不希望負債帶給家庭的風險,最開心的事,是先生能早日無債一身輕。
我的養成:
聽了經理的說明,覺得有道理。我一聽到花1800元買6隻龍蝦,就有點不高興,用情緒語言表達抗議。先試著用正向的態度回應對方的良善心意,再表達自己在意的部分。那麼,先生的善意先獲得肯定,再聽到自己的擔憂,或許就必較聽得進去,而我的情緒也得到了疏解。
★上班時與經理的交流
避免不必要的困擾!
婷
搬回家後,爸爸替我做了一個很大的櫃子,我還沒計畫好如何運用,所以櫃子空了好一陣子。媽媽觀察了一陣子後,開始不停地問我要放什麼東西。如果不放,她就要利用了。不斷催促,讓我很困擾,所以將此事分享給經理。
經理回應:「既然確定要用,就可告訴媽媽,自己之所以還未擺放東西,是因為還在想要如何擺。如果有可能挪空間給媽媽,就可詢問媽媽要擺什麼,自己會計劃挪出空間。」告訴媽媽後,媽媽回應:「我是看櫃子空了一陣子,才想確定你如何運用。有空位時,我才要放東西。既然你正在計畫要擺什麼東西,那我也不再催促你了。」之後確實沒有再催促我擺東西了。
經過這件事,我理解到:櫃子空了一陣子,對我來說,是在自己意料之中的事。卻沒想到,看在有需要空間放東西的人,是非常醒目、礙眼的。媽媽不斷問我的時候,我依舊沒有聯想到她的需求及心思。之後,可以多關注家人的需求。了解需求,就可以避免不需要的困擾。
★經理的個別養成
清楚原由,依理行事!
艷
我的事例:
大兒子在學校是籃球校隊,常常因受傷而不能上場打球。老師說:可以在旁吹哨子一樣有分數。疫情期間我不希望他和別人共用哨子,就帶他去買一個,並交代一定要用自己的。過了沒多久,發現他換了一個新的。心中充滿疑惑,這種東西是鐵做的又不會壞。詢問之下得知,他把我買的借給同學,同學用了之後他也不想拿回來,自己另外買了個新的。
我聽了之後,有點生氣地說:「你是學生沒賺錢,如果借出去不打算拿回來,應該不要借,而且老師不是也有準備嗎?」大兒子回應:「老師準備的太多人用,大家都不想使用。」我說:「既然這樣,他應該自己準備啊。你借給他之後又不打算拿回來,自己又跑去買個新的,這樣做不是多支出了嗎?況且你又沒賺錢」。大兒子有點不以為然,不知如何溝通,所以向經理請教。
經理的回應:
最好先了解,兒子為什麼不以為然,他的想法是什麼。如果他的想法是,想跟對方建立關係或對方曾幫過他。雖說借,但已打算送他,就無可厚非。如果不好意思要回來,就可以說明,有借有還是常理,無須不好意思。
我的養成:
聽了經理的分析,覺得有道理。每次事情發生不合己意時,當下我都會先生氣,沒有先了解孩子是基於何種想法這樣做。不同的想法,處理方式應該不同。下次遇到不合己意時,提醒自己先了解,清楚原由後,較能依理行事。
★上班時與經理的交流
資源的善用!
婷
曾聽經理提起,如何將資源最大化的使用。我想到當上聚會共同主持人時,每周會有出席費或是主持費,或許可以拿這些錢來試試看。於是開始把這些收入一點一點存起來,等到我想好如何使用時,再拿來使用。幾個月下來,也存了一筆不小的數字。
家裡的經濟不寬裕,很少把錢花在飲料上。每當有節慶時,才會買兩瓶慶祝。觸動我利用這筆錢,替家人買飲料,每周準備兩瓶。弟妹看到每周有飲料喝,顯得很開心。有時候大家還會坐在客廳,邊喝飲料邊聊天。
兩瓶飲料,竟增加了不少家人的歡樂及互動,讓我覺得非常值得。這應該算是資源的善用,於是很開心地跟經理分享。